【题目】图是人体肺部与血液进行气体交换示意图,根据图回答:
(1)右图所示的结构3,外面包绕丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞构成,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是________。
(2)到达肺部的氧气是通过_______壁和_______壁进入血液的。
(3)血液在肺部进行气体交换后,______________的含量减少,___________的含量增加。
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【题目】下图为人体某处的血流情况示意图,其中字母A、C所指的是血管,B是某种器官,“→”所指的方向是血液流动的方向.请据图回答有关问题 :
(1)如果B是脑,则C血管里血液的含氧量比A血管 (填“多”、“少”或“相同”).
(2)如果B是小肠,刚C血管里的血液流入心脏时,最先到达 。
(3)如果A与右心室相连,C与左心房相连,则B是 。
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【题目】请根据相关内容完成如下题目:
(1)如图中X、Y、W三条曲线分别表示食物中三种营养物质
在消化道内被消化的变化情况,读图并填空:
①图中曲线Y表示__________的消化过程。
②从图中看,淀粉最终在________中彻底消化分解成葡萄糖。
(2)如表是几位同学探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容:
试管编号 | 加入的物质 | 处理方法 | 检验方法 | 现象 |
1 | 2毫升唾液+淀粉糊 | 37℃、10min | 碘液 | |
2 | 2毫升清水+淀粉糊 | 37℃、10min | 碘液 | |
3 | 淀粉糊 | 0 ℃、10min | 碘液 | |
4 | 2毫升唾液+淀粉糊 | 37℃、10min | 碘液 |
①若1号和2号作为一组对照实验,变量是_______。变蓝的是_____________。
②若1号和3号作为一组对照实验,那么3号还应加入的物质是____________,3号试管变蓝,
由此得出结论:_______________________________________________________。(2分)
③4号试管本应与1号试管有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?_________________________________________________________。(2分)
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【题目】神经调节是人体生命活动的主要调节方式。请回答相关问题:
(1)图是反射弧结构模式图,图中④是 。(填结构名称)
(2)反射分为非条件反射和条件反射。下列反射中属于条件反射的是 。
A.眨眼反射 B.婴儿吮吸反射
C.老马识途 D.针刺缩手反射
(3)某人头部受到撞击后走路摇晃,站立不稳,同时出现呼吸急促,心跳加快的症状。医生判断他的小脑和 可能受到损伤。(填“脑干”或“大脑”)。
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【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的______散失出来的。
(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行______作用。
(3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在______(明亮、黑暗)的环境中。
(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入______。
(5)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有____的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有对照装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉。
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【题目】如图为心脏工作某一时刻的示意图,根据图示回答下列问题。
(1)写出以下结构名称:[ 1 ] ;[ 4 ] ;[ A ] ;[ D ] 。
(2)图示的心脏工作中,左、右 收缩,分别将血液泵至[ ] 和[ ] 中。
(3)以图示,将水从肺静脉灌入,水一定从 流出,如果将水从上腔静脉灌入,水一定从 流出。
(4)如果将水从主动脉或肺动脉灌入,则水由 流出。
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【题目】如图是模拟膈肌运动的实验,下列判断正确的是( )
A.甲图表示吸气,气球内气压>外界
B.甲图表示呼气,气球内气压<外界
C.乙图表示吸气,气球内气压<外界
D.乙图表示呼气,气球内气压>外界
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