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    含有叶绿体的植物器官在光照下都能进行光合作用．
     
    （判断对错）
    考点：光合作用的概念
    专题：
    分析：植物光合作用的公式：进行光合作用的主要器官是叶．
    解答：解：植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此，含有叶绿体的植物器官在光照下都能进行光合作用的说法正确．
    故答案为：√．
    点评：植物进行光合作用的主要器官是叶片，因为叶片中含有叶绿体．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果．请你运用所学的知识，解答下列问题：
    （1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的
     
    ，要想观察到它必须制作成
     
    ，借助
     
    才能完成．
    （2）熟透了的西瓜甜美多汁，是国为果汁中含有
     
    两类物质，其中果汁来自于细胞结构中的
     
    ．
    （3）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的
     
    中．
    （4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于
     
    组织，吃剩下的瓜皮属于
     
    组织，瓜瓤内的“筋络”属于
     
    组织．
    （5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列动物特征回答有关问题：

    （1）根据动物体内有无脊柱，可以把上述动物分成两大类
     
    和
     
    ．
    （2）具有变态发育的是
     
    ．（填字母）
    （3）终生生活在水中的是
     
    ．（填字母）
    （4）适于飞行生活的是
     
    ．（填字母）
    （5）用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是
     
    ．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图示家蚕发育各时期图解，据图回答问题：

    （1）写出图中各标号所示个体的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）用序号表示家蚕发育的正确顺序是：
     
    ．
    （3）若要保证蚕丝产量，应该在家蚕发育的[
     
    ]
     
    时期满足食物供应．
    （4）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是[
     
    ]
     
    ．
    （5）但它们发育的起点都是
     
    ，生殖方式都是
     
     发育方式都是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为绿色植物叶片进行某生理活动的示意图．请据图回答下列有关问题：
    （1）白天在光照条件下，叶进行光合作用，若B为氧气，C为水．则A为
     
    ，D为
     
    ．
    （2）白天在光照条件下，叶
     
    （填“会或不会”）进行呼吸作用．
    （3）白天在光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
     
    作用．
    （4）从上述可知，白天在光照条件下，绿色植物的叶片进行了
     
    种生理作用．
    （5）菜农为了提高大棚蔬菜的产量，在肥水充足的情况下，适当增加大棚内
     
    （填图中的标号）的浓度，能提高光合作用的效率，提高农作物的产量．
    （6）光合作用不但为生物圈中的动物和人类提供了食物和能量，而且提供了呼吸作用需要的
     
    （填图中的标号），同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈的
     
    平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大多数农作物在春天播种，是为了满足
     
    这一萌发条件，在播种之前要松土，是为了使种子得到
     
    ，如果长期不下雨，还要
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    先天性聋哑是一种常见的染色体隐性遗传病，在人群中一对正常男女结婚后生育的子女患先天性聋哑的可能性只有1/11800，而表兄妹结婚后生育的子女患先天性聋哑的可能性高达1/1500，请分析：
    （1）听力正常的父母生出了先天性聋哑的孩子，这一现象在遗传学上称为
     
    ．
    （2）近亲之间，许多基因来自共同祖先，因此表兄妹携带相同
     
    的可能性比较大，遗传病患病率比较高．
    （3）若控制这一相对性状的基因用B、b表示，一对表现正常的夫妇生出了一个聋哑孩子，则这对夫妇的基因组成是
     
    ．
    A．BB×Bb                      B．Bb×Bb
    C．Bb×bb                      D．BB×bb
    （4）为了让每个家庭生育出健康的孩子，最有效的优生优育的措施是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    防御行为是
     
    动物之间发生的保护性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿生活在子宫内半透明的液体
     
    中．

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