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    18．请将有关微生物知识的概念图补充完整：

    分析 微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单．

    解答 解：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚，统称为微生物．
    包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活密切相关．．
    细菌是单细胞的生物，大多数进行分裂生殖；霉菌属于真菌，利用孢子来繁殖后代；病毒没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞中．
    故答案为：

    点评 明确各微生物的形态结构和生活特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．中耳炎可能导致传导性耳聋的原因是（　　）
    A．位听神经损伤B．听觉中枢损伤C．听觉感受器损伤D．鼓膜、听小骨损伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：
    实验方案：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组        （填“接种”、“不接种”）细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    请根据上述实验方案，回答下列问题：
    （1）该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用．
    （2）实验方案中的横线位置应填不接种．
    （3）方案中的实验变量是细菌，该实验中设置乙组是为了起对照作用．
    （4）如果将实验方案中“同一树的部分落叶”改为“两种树的等量落叶”，你认为科学吗？不科学，原因是不符合单一变量原则．
    （5）该实验中如果不进行灭菌处理，不能（填“能”“不能”）得出实验结论．
    （6）落叶中含有细菌生活所必须的充足的水分、无机盐及丰富的有机物，为细菌的生活和大量繁殖创造良好的营养条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在人体中一般呈板状的骨是（　　）
    A．长骨B．腕骨C．肩胛骨D．椎骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在生态系统中食物链反映了（　　）
    A．不同种生物之间的亲缘关系B．同种生物摄食量的大小
    C．同种生物体重的大小关系D．不同种生物之间吃与被吃的关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．光学显微镜是学习生物学必备的仪器，请回答：

    （1）写出甲图中3、7的结构名称分别是：物镜、细准焦螺旋．
    （2）高倍镜下看到的视野比低倍镜的要暗．（填亮或暗）
    （3）乙图为在光学显微镜下看到的植物细胞结构模式图，因为该细胞有细胞壁、液泡和叶绿体．在光学显微镜下不容易看清的结构是[②]细胞膜，它是保证细胞正常生活的屏障，它将细胞内部与外界隔开，具有保护作用外，还有控制物质进出的功能．
    （4）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[⑥]细胞核．
    （5）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[⑤]液泡．
    （6）若乙图是在目镜10×物镜10×的情况下所观察到的这些细胞被放大了100倍．
    （7）当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是B
    A 用手摩擦  B 用擦镜纸擦  C 用纱布擦  D 用纸巾擦
    （8）小东从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫临时装片．若他所观察的某个洋葱细胞在视野的右上方，要使这个细胞位于视野的中央，应向右上方向移动玻片标本．
    （9）用显微镜进行观察时，如果室内光线较暗，应选用C
    A．大光圈、平面镜  B．小光圈、平面镜
    C．大光圈、凹面镜  D．小光圈、凹面镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．王奶奶每天天不亮就到小树林里打太极拳，而刘爷爷每天坚持七点钟左右沿公路跑步．请运用所学知识，为两位老人分析他们的锻炼有什么不妥之处，并说明理由．
    （1）天不亮，植物进行呼吸作用，空气质量不好（好或不好），氧气含量少．
    （2）七点钟公路上有汽车行驶，空气污染严重
    （3）总之，王奶奶和刘爷爷两位老人的两种做法都不利于呼吸系统的卫生与健康．结合两位老人的锻炼方式，我们建议他们可以在日出之后小树林等地方锻炼，因为植物在光下进行光合作用，有利于更新周围空气
    （4）雾霾天气空气中的颗粒物，例如PM2.5等进入身体后粘附在呼吸道易造成气管炎、咽炎等疾病．所以如果遭遇雾霾天气，我们还建议王奶奶和刘爷爷尽可能不外出锻炼，非要出门时最好戴口罩防护
    （5）生态环境的破坏将严重影响人类的健康和生存．你认为，应从植树造林等方面来防治大气污染，来保护我们赖以生存的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）上面的动物中，属于无脊椎动物的是：ABD．（填字母）
    （2）G的幼体用鳃呼吸．
    （3）D能够形成珍珠，珍珠是由外套膜的分泌物形成的．
    （4）在上述几种动物中，最高等的是蝙蝠．
    （5）河蟹所在的类群是最大的动物类群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．扁形动物的特征背腹扁平，身体呈左右对称，有口无肛门．

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