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    银杏树是达州市市树．在森林生态系统中，银杏树属于（　　）
    A、消费者B、生产者
    C、分解者D、非生物的物质和能量
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，据此解答．
    解答：解：在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者；因此猫头鹰在森林生态系统中属于消费者．所以银杏树属于生产者．
    故选：B．
    点评：关键分清生态系统中各组成部分的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将高杆产量高与矮杆产量低的亲本小麦杂交，后代的小麦品种中，仍然有高杆产量高、矮杆产量低的小麦，这种情况在生物学上叫做
     
    ．但后代的小麦品种中，也会出现一些高杆产量低、矮杆产量高的新品种，这种情况在生物学上叫做
     
    ．如果由你来帮助选育，最符合人们生产要求的是
     
    品种的小麦．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胃中的胃腺，能分泌胃液，胃中含有盐酸和
     
    ，可初步消化蛋白质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一片森林可以看作一个生态系统，它的组成是（　　）
    A、生产者、消费者和分解者
    B、动物和植物
    C、生物部分和非生物部分
    D、所有生物?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1953年，美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（　　）
    A、核酸B、蛋白质
    C、氨基酸D、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进入青春期后，男孩和女孩在心理上发生了明显的变化，下列属于青春期心理变化的是（　　）
    ①有了强烈的独立意识，但是在遇到挫折的时候又具有依赖性
    ②内心世界逐渐复杂，有些事情不愿意与家长交流
    ③对异性产生朦胧的依恋
    ④男孩出现遗精现象，女孩出现月经现象．
    A、②③④B、①②③④
    C、①③④D、①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物进行光合作用的场所是（　　）
    A、绿叶B、叶
    C、叶绿体D、栅栏层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对二氧化碳等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染的指示植物的是（　　）
    A、裸子植物B、被子植物
    C、苔藓植物D、藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有完全变态发育的一组昆虫是（　　）
    ①蝗虫②蝇③蜜蜂④家蚕．
    A、①②B、①②③
    C、①③④D、②③④

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