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下列属于遗传现象的是(  )
A、有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
B、有收无收在于水,多收少收在于肥
C、蜻蜓点水
D、种瓜得瓜,种豆得豆
考点:生物的遗传和变异现象
专题:
分析:遗传是指亲子间性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异.
解答:解:A、有心栽花花不发,无心插柳柳成荫,属于生物的繁殖现象,A不正确;
B、有收无收在于水,多收少收在于肥属于生物的生长需要吸收营养物质,B不正确;
C、蜻蜓点水属于生物的繁殖现象,C不正确;
D、种瓜得瓜,种豆得豆体现了亲子代之间性状上的相似性,因此属于遗传现象,D正确.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生产者、消费者和分解者之间关系的示意图,请根据右图回答问题:
(1)图中的生产者是
 
,消费者是
 

(2)写出图中吃与被吃关系的食物链:
 

(3)如果将此草地用网罩起来,一段时间后,数量增多的是
 
,数量增多的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

菌落是指(  )
A、一个肉眼可见的大型真菌
B、在显微镜下看到的细菌群体
C、肉眼可见的许多霉菌的集体
D、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体

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科目:初中生物 来源: 题型:

学生一日三餐为身体提供的热量早、中、晚比例最好是(  )
A、1:6:3
B、3:4:3
C、2:6:2
D、4:3:3

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科目:初中生物 来源: 题型:

巴斯德被后人称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸系统由呼吸道和肺组成,其中呼吸道由
 
 
 
 
 
 组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在保存种子时应提供的条件是(  )
A、潮湿、高温
B、干燥、高温
C、干燥、低温
D、潮湿、低温

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科目:初中生物 来源: 题型:

成都熊猫繁育中心属于保护措施中的(  )
A、就地保护
B、易地保护
C、法制教育和管理
D、建立自然保护区

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,请据图回答:

①填写图中细菌各部分名称:A
 
  B
 
  C
 
D
 
  E
 
  F
 

②细菌和动植物细胞主要区别在于只有[A]
 
的区域,它没有成形的
 

③当[C]
 
增厚时,细菌能够形成休眠体
 
,以抵抗不良环境.

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