【题目】有无耳垂是人的一对相对性状,2015年五一放假期间,深州市第一中学某生物兴趣小组的同学,通过网络对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查,下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
Ⅰ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
(1)根据表中第______组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状。
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是______。
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?______,原因是______。
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的概率是______。
【答案】Ⅱ aa 是 因为遗传物质发生了改变 50%
【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
(1)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状;从第Ⅱ组的数据可知,父母都有耳垂,而子女中出现了无耳垂的个体,说明无耳垂是新出现的性状属于隐性性状,有耳垂是显性性状。
(2)根据表中第Ⅱ组数据中,可知无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状。如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲无耳垂,则其基因组成为aa。
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是遗传物质改变引起的变异,这种变异可以遗传。因此,在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是可以遗传,原因是因为遗传物质发生了改变。
(4)假设若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,则无耳垂的基因型是aa,有耳垂的基因型一定是Aa.因此由表中第I组数据可知:父亲的基因组成只能是Aa,母亲无耳垂的基因组成为aa,如图所示:
因此,在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是50%。
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【题目】图是花的结构图,请根据图回答下列问题:
(1)填写图中各结构的名称:①______; ②______; ⑤______⑥______; ⑦______; ⑧______
(2)将来发育成果实的是[ ]______。
(3)将来发育成种子的是[ ]______。
(4)⑩是______,⑥⑦合称______。
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【题目】生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五组实验,观察水蚤10秒心跳次数.
方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数.
④处理数据:分别计算出五组实验数据的平均值,将得到的数据列表如下:
实验组别 | 酒精体积分数 | 10秒的水蚤心跳次数平均值 |
A | 清水 | 33 |
B | 5%酒精 | 24 |
C | 10%酒精 | 21 |
D | 15%酒精 | 17 |
E | 20%酒精 | 死亡 |
⑤将上面表格中的数据转换成曲线图,以心率为纵坐标,酒精体积分数为横坐标作图如上,请回答以下问题:
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:_________________________________
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是_________________________
(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少数据的 ________,使实验结果更准确.
(4)上述图表表明,水蚤心率很容易受到_____________的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而_____________。
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【题目】与左心室、右心室、左心房、右心房相连的血管分别是( )
A. 肺静脉、主动脉、上下腔静脉、肺动脉
B. 肺静脉、上下腔静脉、主动脉、肺动脉
C. 主动脉、肺静脉、肺动脉、上下腔静脉
D. 主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉
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【题目】把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一生物的基因组中,培育出的生物叫做________,该生物可能表现出转入基因所控制的性状,这说明基因与性状的关系是________.
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【题目】“世界肝炎日”的宣传口号定为“抗击肝炎预防先行”,副标题为“疫苗接种好,铸就健康路”.专家介绍:乙型肝炎是严重损害肝脏的传染性疾病,病原体主要经血液、母婴及性接触传播.
分析上述材料,回答下列问题:
(1)使用抗生素能不能对乙肝起到治疗作用?________;并说明理由________,引起乙型肝炎的“家伙”无细胞结构,不能独立生活,只能在________内繁殖.
(2)以下属于传染病预防措施中控制传染源的是________(填序号),属于切断传播途径的是________(填序号).
A.服务行业修脚所用的器具严格按规定消毒;
B.注意个人卫生,不共用剃须刀和牙具等用品;
C.乙型肝炎患者及其病毒携带者不能献血.
(3)“疫苗接种好,铸就健康路”,将它接种于人体后,体内可产生相应的________,它对人体的免疫属于________免疫.
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【题目】从某池塘的上层水体中取样,观察到草履虫。草履虫通常以水体中的细菌为食物。下列叙述正确的是:( )
A. 限制草履虫的运动有利于观察
B. 草履虫的生活不需要氧气
C. 草履虫通过消化系统消化细菌
D. 草履虫能进行光合作用
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【题目】图甲表示农田生态系统中部分生物之间的关系,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。据图回答下列问题。
(1)图甲中麻雀和蝗虫的关系是______关系。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中的一条食物链,则b和d分别表示______、______。
(3)该农田生态系统的物质和能量的最终来源分别是______。
(4)该生态系统被不可分解的有毒物质污染,若用图乙表示其中一条食物链中的生物体内有毒物质的积累情况,则图乙表示的食物链可写作______。(用图中的字母和箭头表示)
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