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做光合作用实验前,植物要进行黑暗处理,其目的是
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
解答:解:做光合作用实验前,植物要进行黑暗处理,其目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
故答案为:将叶片内原有的淀粉运走耗尽.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

取某个健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,所得到的数据如下表(单位:克/100毫升).分析P和Q是什么物质(  )
血浆中肾小囊中尿液中
P0.030.031.8
Q0.10.10
A、P是葡萄糖  Q是无机盐
B、P是蛋白质 Q是葡萄糖
C、P是尿素  Q是无机盐
D、P是尿素 Q是葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物由根吸收的水分可以到达叶.是由于植物体内有
 
;植物体内具有很强分裂能力的组织是
 
;叶片的果肉、番茄的果肉属于
 
;洋葱表皮属于
 

A.保护组织  B.营养组织  C.分生组织  D.输导组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

眼睛主要通过哪一结构调节作用,来看清远近不同的物体
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶脉具有的功能是(  )
A、支持作用、保护作用
B、支持作用、输导作用
C、保护作用、输导作用
D、输导作用、营养作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

学完本节课后,明明想测定一下,食物中是否含有能量.查阅了很多资料,最后明明参照课外书设计了这样一个试验.
(1)在空易拉罐顶部的中央,剪一个比锥形瓶口略大的圆孔,圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞,以便通风.
(2)取一只锥形瓶(50mL),注入10mL水,并放入一支温度计(温度计的下端要浸入到水中).
(3)安装好实验装置,并测量水温.
(4)称出一粒干燥的花生种子的质量,将这粒种子放在火焰上燃烧,测量水温.
(5)将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部.待这粒花生种子完全燃烧后,测量水温.
请回答下列问题:
①在明明的实验中,易拉罐的作用是
 

②在这粒花生燃烧后,锥形瓶中的水温会
 
,原因是花生中的
 
通过燃烧被释放了出来.
③明明拿出一粒花生和一块核桃仁,想测量一下哪个能量更多,如果用上述方法实验,比较两次测得的水温,实验结果准确吗?为什么?
 

④怎样才能尽量减少种子燃烧中能量的丢失?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

克隆羊多利长得像(  )
A、供细胞核的母羊
B、供无核卵的母羊
C、代孕母羊
D、ABC三羊中的一部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于单、双子叶植物种子结构的说法正确的是(  )
A、都有两片子叶
B、双子叶植物种子有胚乳
C、单子叶植物种子有胚乳
D、单子叶植物种子无胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用可为人类提供
 
 
 
等.

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