【题目】在人们食用橘子时,橘瓣上的“筋络”是( )
A.营养组织
B.分生组织
C.保护组织
D.输导组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是呼吸系统的结构图,请据图回答:
(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[1]___________。
(2)图中[7]______是呼吸系统的主要器官,是体内进行气体交换的场所,它的功能单位是[4]_________,它的壁由______层上皮细胞构成,外面有毛细血管围绕着 ,适于与血液之间进行_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于鸟类的“双重呼吸”的叙述不正确的是( )
A. 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
B. 双重呼吸提高了气体交换的效率
C. 双重呼吸就是在肺和气囊各进行一次气体交换
D. 双重呼吸是在肺部连续两次气体交换,与气囊无关
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察人体的四种基本组织的永久切片,会看到以下四幅图.请据图回答问题.
(1)请据图连线:下面左侧列出的是图中序号,中间列出的是人体四种组织的类型,右侧列出的是四种组织的功能.请用线将三者对应关系连接起来:___
(2)人体内种类最多、分布最广的组织是_____(填结构名称),如软骨、脂肪等;由不同组织按照一定次序有机地结合起来,共同组成具有一定功能的结构,叫_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农谚说:“锄头出肥”.这是说松土有利于植物生长,相当于给植物施了肥.土壤板结不利于植物生长的原因是( )
A.缺少肥料,不利于植物光合作用
B.缺少水分,不利于根的呼吸作用
C.缺少二氧化碳,不利于光合作用
D.缺少氧,不利于根的呼吸作用
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