【题目】观察下图,大胆猜想并设计一个实验,验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部。
(1)假设:___。
(2)材料、用具:__。
(3)实验过程:
A.__;
B.___;
C.___。
(4)实验结果:___。
(5)实验结论:___。
【答案】 蝗虫的呼吸器官在胸腹部(或蝗虫的呼吸器官在头部) 两个玻璃瓶、清水、蝗虫等 取两个玻璃瓶,都放入合适的等量的清水,分别编号为甲、乙 取两只同样大小的蝗虫放入玻璃瓶中,甲的头部浸入水里,乙的胸腹部浸入水中 过一段时间后观察 乙瓶里的蝗虫死亡,而甲瓶里的没死 蝗虫的呼吸器官在胸腹部
【解析】(1)作出假设:根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。蝗虫的呼吸器官在胸腹部(或蝗虫的呼吸器官在头部)。
(2)材料、用具:两个玻璃瓶、清水、蝗虫等。
(3)a、取两个玻璃瓶,都放入合适的等量的清水,编号为甲、乙。
b、取两只同样大小的蝗虫放入玻璃瓶中,甲的头部浸入水里;乙的胸腹部浸入水中。
C、过一段时间后观察。
(4)在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官,在左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门。从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换。因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,但真正进行气体交换的部位是气管。所以蝗虫的头部浸没在甲试管中,能进行呼吸,没有死,而蝗虫胸腹部浸没在乙试管中只露头的,无法与外界进行气体交换而窒息而死。
(5)通过实验证明,得出实验结论:蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2003年,我国科学家把生活在宜昌秭归长江边的桃花水母搬迁到了永乐水库等地,以防止其灭绝.这种保护措施属于( )
A.建立自然保护区 B.建立种质库
C.迁地保护 D.就地保护
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),请据图回答:
(1)A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的完成的.
(2)D是由B经过分裂和等复杂过程后形成的,其生长发育的主要场所是 , 并通过和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧.
(3)婷婷体细胞中的性染色体组成为 .
(4)进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是 , 这与卵巢分泌的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片,并回答问题。
(1)从植物体的结构层次来看,A~F均是由_______构成的_______,它们的基本结构单位是______。
(2)图中属于营养器官的是:____________________。
(3)你还知道有哪几种植物和油菜相似吗?请举一例:____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】江河让大地葱茏,热血使生命沸腾。以下有关血液的说法,正确的是
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明
C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多
D.一个健康成年人一次可以献血200~300ml
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明把一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后,分别泡在清水和浓盐水中,则哪种液体中的黄瓜薄皮会失水变软( )
A. 只有清水 B. 只有浓盐水 C. 两者都会 D. 两者都不会
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com