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11.如图是某草原生态系统食物网简图.据图分析下列说法,正确的是(  )
A.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
B.该图可以代表一个生态系统
C.草、食草昆虫都属于生产者
D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰

分析 生态系统是指生物与环境构成的统一整体,包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等;生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

解答 解:A、能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,故A正确.
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,所以不能是一个完整的生态系统.故B错误.
C、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,为消费者.草是生产者.故C错误.
D、图中共有4条食物链:草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.D错误.
故选:A

点评 掌握生态系统的组成和各部分的功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.海洋馆里有一道菜叫“西施舌”(一种贝类)炒“九层塔”(一种香料植物),媒体报道九层塔中含有黄樟素.小明看了报道以后,①猜测微量黄樟素会导致癌症.②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物;另一组喂正常食物.③一年后,两组老鼠都没有患癌症.
(1)上文中步骤①属于科学探究方法中的B
A、提出问题  B、作出假设  C、收集资料  D、设计实验方案
(2)步骤②采用的是探究活动中常用的对照实验,其变量是含有微量黄樟素的食物
(3)根据小明的实验结果,说明他最初的假设是不成立的(填“成立”或“不成立”)
(4)通过这个实验的结果,能得出的结论是微量黄樟素不会导致癌症
(5)拓展延伸:
根据上述实验,请你以“蚯蚓是否喜欢湿润的土壤?”为问题设计一组对照实验进行探究,请填写
①作出假设:蚯蚓喜欢湿润的土壤
②该对照实验设置的变量因素应是湿润的土壤和干燥的土壤
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2.每年冬季,人们在用煤取暖或洗澡时使用热水器造成煤气中毒致死的事件时有发生.据此回答如下问题;
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(3)如果你已经察觉到自己煤气中毒的时侯,应该立即打开门窗,迅速离开现场,到外面吸收新鲜空气.遇到有人煤气中毒需要急救时最常用的人工呼吸法是口对口吹气法.

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19.2011年5月,一种由EHEC(肠出血性大肠杆菌)导致的急性肠道疾病在德国暴发,使整个欧洲陷入恐慌.很多患者出现严重并发症--溶血性尿毒综合征.疫情蔓延至欧盟所有的国家,世界各地也加大了对来自疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度.下列有关叙述不正确的是(  )
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B.加大对来自疫区国家蔬果产品的检验力度,这种做法属于切断传播途径
C.从免疫学角度看,EHEC属于抗体
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6.小王同学带了一盆仙人掌到学校,放在什么地方最有利于仙人掌生长?(  )
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3.玉米是重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗.白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡.请分析回答下列问题:
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