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保护生物多样性的措施包括:________、________、________。

就地保护    易地保护    法制教育和管理
保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等.就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施;异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用;另外提高国民的环保意识,保护环境,保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?高淳县二模)如图所示的为四种动物,请据图回答问题:

(1)依据动物体内是否具有
脊柱
脊柱
这一特征,可将上述四种动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类群.它们在进化上按照从低等到高等的排列顺序为
丁→甲→丙→乙
丁→甲→丙→乙

(2)图乙是国家一级保护动物丹顶鹤,江苏省盐城丹顶鹤自然保护区采取多种措施保障丹顶鹤的饮食、繁衍安全,近年来成了世界珍禽丹顶鹤栖息越冬的“天堂”,连续5年,来盐越冬的丹顶鹤都超过700只,占全球现有的丹顶鹤数量近一半.这种保护生物多样性的措施属于
就地保护
就地保护

(3)鱼适于水中生活且与人体肺功能相同的器官是

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?盐城)下列有关保护生物多样性的措施中最有效的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列保护生物多样性的措施,不恰当的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性的措施主要有哪几方面?

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善.每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.
(1)保护生物多样性的根本措施是
 

(2)保护生物多样性的措施有
 
 
 

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