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(每空2分,共10分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照.温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。

 (1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                   。

 (2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                              。

 (3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使              增强。

 (4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                    的方法。

 (5)“低碳生活”代表着更健康.更自然.更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                    。

 

【答案】

(1)植物体对水分和无机盐的向上运输

(2)细菌.真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳

(3)光合作用

(4)人工辅助授粉

(5)多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等

【解析】(1)蒸腾作用水分从气孔散失,使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力,从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分,同时也能溶解在水中的无机盐;

(2)细菌、真菌等分解者会将有机肥中的有机物分解,释放出二氧化碳,所以温室内的二氧化碳浓度增加;

(3)因为光合作用的条件是光照,适当增加光照,可增加光合作用的强度,提高产量;

(4)如果传粉不足,将会导致产量下降,所以可以进行人工辅助授粉;

(5)“低碳生活”主要从节电、节气和回收三个环节来实施,如多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

看图填空(每空2分,共10分)

如图是桃花的结构图,请据图完成问题:
(1) 图中①④⑤构成_____________,②③构成______________。                   
(2) 将来能发育成果实的结构是_______,能发育成种子的结构是_________。(填名称)
(3) 桃树可以通过嫁接繁殖,也可以用种子繁殖新品种,二者最能保持桃树原有优良特征的是___________。

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科目:初中生物 来源:2015届浙江金华一中初一上期期中测试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是植物细胞的结构示意图,根据图回答下列问题。(在[   ]内填序号,在      上填名称。每空2分,共10分

①具有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的结构是[   ]        

②与细胞的呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的结构是[7]         

③可利用无机物合成有机物的结构是[   ]         

④含有遗传物质,传递遗传信息的结构是[   ]         

⑤动物细胞与其相比,除缺少结构[1]、[3]外,还缺少[   ]         

 

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科目:初中生物 来源:2015届安徽黄山黟县初二上期联考(二)生物卷(解析版) 题型:探究题

分析下面的实验并回答问题:(每空2分,共10分)

   

①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口。

②数日后瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有。

(1)                瓶中肉质腐烂,其原因是                                               

(2)该实验中的变量是           

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是                                 

(4)你从该实验得出的结论是                                               

 

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科目:初中生物 来源:2014届广东广州初二会考模拟生物卷(解析版) 题型:探究题

(每空2分,共10分) 学习完植物的生理作用的相关知识后,某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答:

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,其他处理如图,然后将甲装置整体移至光下6小时;

②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化

③取出三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色,然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。

(1)甲装置中,A与B可以构成一组对照实验,其变量是                               

(2)从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,其原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行                     作用产生的。

(3)用乙装置脱色时,小烧杯内盛放的液体是                     

(4)滴加碘液后,变为蓝色的是取自           瓶的叶片。该实验可以证明:绿叶制造淀粉时需要光照和             

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省大丰市中考生物专题复习8(解析版) 题型:填空题

分析表1的资料后,请回答下列问题(每空2分,共10分)

类群

我国已知种数

世界已知种数

百分比/%

哺乳动物

581

4342

13.39

鸟类

1244

8 7 30

14.25

爬行类

37 6

6 300

5.97

两栖类

284

40 10

7.08

鱼类

386 2

19 056

20.3

蕨类植物

2200~2600

10 000~12000

22

裸子植物

约240

850~940

26.7

被子植物

30 000

26 0 000

1O

    (表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比。)

    (1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?       

    (2)试计算我国上述的几类生物类群总数占世界的平均百分比:       

    (3)在表1所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称:               。 

    (4)表1中的资料说明了“生物多样性”内涵中的        的多样性。

    (5)你认为保护生物多样性最有效的措施是         

 

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