精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]内填标号,横线上填文字)
(1)人体从外界摄取的营养物质中,淀粉是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[1],最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管,当肺泡逐渐扩张时,膈肌处于收缩状态.肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由[1]流向[2]后,此时的血液应称为动脉血.
(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:3→4→5→6.

分析 图一中的1是肝脏,2是胃,3是胰腺,4是小肠.
图二中的1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室.
图三中 1是肺小动脉,2是肺小静脉,ab代表肺泡与周围血液间的气体交换,cd代表肺泡与外界的气体交换.
图四中的1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小球,4是肾小囊,5是肾小管,7是肾小管周围毛细血管,6是收集管,8肾动脉.

解答 解:(1)图一中的4小肠是消化和吸收的主要场所,营养物质被彻底消化后的产物在小肠吸收;小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1右心房;最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)肋间肌和膈肌收缩时,胸廓的上下径、左右径和前后径均增大,肺内压减少,完成吸气动作.当血液由1肺动脉,流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,血液由静脉血变成动脉血.
(3)血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是8肾动脉→1入球小动脉→3肾小球的滤过作用→4肾小囊形成原尿→5肾小管的重吸收作用→6收集管收集.
故答案为:(1)4;1;
(2)收缩;动脉;
(3)3→4→5→6.

点评 解答此题的关键是明确血液循环以及尿的形成过程有关知识点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.艾滋病被称为“人类的杀手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法.从理论上讲,研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,该对策的作用在于(  )
A.控制传染源B.保护易感人群C.探究病毒结构D.切断传播途径

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.一颗饱满的花生中有三粒种子,则形成此花生所需要的子房、胚珠、花粉粒、精子数分别是(  )
A.1、1、1、3B.2、2、6、6C.1、3、3、6D.1、3、6、3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.种子没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是(  )
A.水杉B.侧柏C.卷柏D.珙桐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图中①②③分别代表健康人体某处的三种血管,箭头表示血流方向,请判断下列描述正确的打“√”,错误的打“×”
(1)①中血液的含氧量比③中的低×.
(2)②中只允许红细胞单行通过√.
(3)如果该部位在四肢,③中具有瓣膜×.
(4)如果②位于胰岛周围,则饭后①中胰岛素增多√.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列动物与其进行气体交换的部位搭配错误的是(  )
A.蚯蚓-体壁B.鲫鱼-鳃C.家鸽-肺和气囊D.家兔-肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.玉米是世界三大粮食作物之一,是公认的黄金食品,玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值.世界卫生组织( WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使.请解释玉米种植过程中的一些问题:
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,原因是种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质,能保证种子正常萌发所需.
(2)玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶,长成幼苗.
(3)在玉米幼苗长出三片叶子之前进行移栽补苗,补苗一般选在傍晚或阴天进行,这样做的目的是降低蒸腾作用,提高成活率.
(4)在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉.杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,它们之间是竞争关系;
(5)完成受精后,雌蕊的子房部分发育成果实;收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们要给玉米进行人工辅助授粉,以提高产量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体正常运作的润滑剂‘和”健康的基石“的作用.下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )
物质维生素A维生素B1
缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系.图一是人体的某些生理活动示意图(其中a为葡萄糖,腺体包括内分泌腺和外分泌腺),图二为饭后血糖含量在一定时间内变化曲线,回答下列问题:
(1)人体不断地进行着气体交换,通过血液与肺泡的气体交换,血液由静脉血变为动脉血.
(2)葡萄糖从消化道到达心脏(腔)的途径:消化道处毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房.
(3)图一中,人体有多条排泄途径,其中尿素的排泄途径有2条.
(4)正常人血液中的葡萄糖等物质可以过滤到肾小囊中,但血液中血细胞和大分子的蛋白质不能过滤到肾小囊中.
(5)若腺体为肝脏,它分泌的胆汁,进入消化道后可促进脂肪的消化;若腺体为唾液腺,看见自己喜欢吃的食物,唾液腺就会“情不自禁”地分泌唾液.这是一个复杂的反射;若腺体为内分泌腺,在图二中,曲线AB段表示饭后消化道中的葡萄糖经过吸收而含量上升,BC段表示其含量下降.BC段下降的原因是内分泌腺中胰岛分泌的物质进入血液起到了调节作用.
(6)分布在血液中吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化.从免疫角度来看,属于非特异性免疫.
(7)将经过染色的人血永久涂片放在低倍显微镜下观察,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞.此时应该进行的操作是移动玻片,才最有可能观察到白细胞.

查看答案和解析>>

同步练习册答案