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【题目】在精子和卵细胞融合时,如果是含有Y染色体的精子与卵细胞融合,那么,正常情况下这个受精卵发育成的个体是( )

A.男性 B.女性

C.可能是男性也可能是女性 D.要等出生后才能确定

【答案】A

【解析】

试题分析:此题考查的知识点是性别遗传,可以从性别遗传图解和性别遗传过程方面来切入.

解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性..

故选A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是玉米生命周期中部分示意图(①—⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题。

(1)在条件适宜环境下,图一中[   ]______发育成图二。

(2)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要_____作为媒介相适应的。

(3)根吸收水分主要部位是根尖的_______,叶片中______(填结构)是B、C过程气体交换的“窗口”。

(4)菜豆种子与图一中的种子相比,没有的结构是_______

(5)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该__________保证作物叶片充分接受光照。

(6)图二中A、B、C分别表示玉米植株在生长发育过程中进行的不同生理作用。其中,在白天能够进行的是_____(用字母表示)代表的生理作用。菜豆植株之所以能够不断长大,是因为______(用字母表示)代表的生理作用强度大于_____(用字母表示)代表的生理作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊髓从胸段折断的病人,出现大小便失禁的原因是

A排尿排便的信息不能传导到脊髓 B大脑不能控制脊髓的反射活动

C脊髓灰质失去反射功能 D大小便不受脊髓控制

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是一个家庭成员某些性状的调查结果。

(1)生物的性状是由 ________ 控制的,因而,性状的遗传实质上是父母通过 ________过程把__________传给了后代,而亲子间传递的桥梁是_______________

(2)从调查表可以看出,女儿有的性状与父亲或母亲相似,有的性状与父亲或母亲有差异,这种现象在生物学上分别被称为________________________

(3)控制生物性状的基因具有________________之分,若双眼皮基因(B)对单眼皮基因(b)为显性,则该女儿眼睑的基因型为__________;现已知父亲眼睑的基因型为Bb,母亲眼睑的基因型为Bb,如果他们再生一个女儿,眼睑为单眼皮的概率为___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是观察种子的结构实验示意图,请据图回答下列问题:

1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[a]线剖开的.

2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[1] ,说明该结构的主要成分是

3)图三示菜豆种子结构,结构[9] 为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的

4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ,其功能是

5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 ,不同点是玉米种子有[1] 而菜豆种子没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于病毒的叙述错误的是( )

A.病毒不具有细胞结构

B.病毒营寄生生活

C.人类疾病约有60%是由病毒引起的

D.侵染动物的病毒叫噬菌体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的传染病,该病的主要传播途径是(  )

A. 饮食传播 B. 空气传播 C. 接触传播 D. 生物媒介传播

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物的行为中属于社会行为的是

A. 大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B. 成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒

C. 大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D. 草原上狼群围猎黄羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表:

根据上表分析,此植物最可能是(  )

A. 被子植物 B. 裸子植物

C. 苔藓植物 D. 蕨类植物

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