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【题目】科学家在育种过程中发现,一定能稳定遗传的性状是(  )

A. 隐性性状 B. 显性性状 C. 优良性状 D. 变异的性状

【答案】A

【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状,当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状,当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状,所以一定能稳定遗传的性状是隐性基因控制的性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】琳琳同学为获得保鲜肉汤的方法,进行了如图所示的探究实验:将甲、乙装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾;然后均放在室温为25℃的环境中。若干天后,得到了肉汤的保鲜方法。请分析并回答问题:


(1)琳琳进行探究实验时,提出的问题是:_______是引起食物腐败的主要原因吗?实验中的变量是_______,甲组在实验中起到______作用。

(2)琳琳每天都对肉汤的变化情况进行了_______,获得的保鲜方法是_______

(3)实验后,琳琳将乙装置的玻璃管取走,并将其放到冰箱中。3天后,她发现肉汤还是新鲜的。琳琳获得了另一种保鲜方法,这种方法是______

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【题目】到了寒冷的冬天,枫树纷纷落叶,松树却郁郁葱葱,这表明

A.他们都适应寒冷的环境      B.枫树不适应寒冷的环境

C.松树比枫树更适应寒冷的环境   D.松树和枫树进行着种间斗争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】袋鼠的前肢短小,适应于 ( )

A.行走 B.跳跃 C.爬行 D.蠕动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列蔬菜或水果的主要食用部分不是由子房壁发育来的是(  )

A. 青州银瓜 B. 潍县萝卜

C. 寿光的灯笼红茄 D. 昌乐西瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的运动方式多种多样,下列不属于动物运动方式的一组是( )

A. 游泳、飞行 B. 迁徙、群集

C. 奔跑、跳跃 D. 爬行、蠕动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不都属于我国特有的珍稀动植物的一组的是(  )

A. 鹅掌楸、银杉 B. 扬子鳄、熊猫 C. 朱鹮、虹鳟鱼 D. 沂山的银杏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关抗体的叙述不正确的是(

A. 淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质

B. 侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗原物质

C. 抗体可长时间存留在人体内

D. 抗体能特异性的与抗原相结合促进吞噬细胞的吞噬作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将来发育成茎和叶的芽叫做( )

A.叶芽 B.顶芽 C.侧芽 D.混合芽

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