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【题目】(1)藻类植物大都生活在_____中,苔藓植物适于生活在_______的环境中。

(2)蕨类植物的植物体有了________________的分化,但不开花,没有______________。蕨类植物具有运输作用的___________组织。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是靠_________繁殖后代,统称为____________.

【答案】 阴湿 根茎叶 果实 种子 输导 孢子 孢子植物

【解析】(1)藻类植物大都生活在水中,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖苔藓植物适于生活在潮湿的环境中,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小
(2)蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有具有运输作用的输导组织,用孢子繁殖后代,没有果实和种子,可见藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都可以用孢子繁殖后代,统称为孢子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】这是一位同学写一份关于“探究光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水金字,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题

实验报告:

实验内容:光对鼠妇生活的影响

问题:_____影响鼠妇的生活吗?

假设:_____影响鼠妇的生活

设计方案:

(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块

(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了__________两种环境.

(3)方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量_____的鼠妇,静置2分钟

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.

(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

(5)结论:_____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_____的环境中生活.请问:这个实验的变量是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组发现,放学以后,我市大多中小学校园附近商店内人头攒动,原来是学生们在购买零食,据多位店主介绍其中又以辣条销售最好。辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。有些学生几乎每天都要购买辣条食用,某组员不禁要问:难道辣条不会对身体造成伤害吗?现以仓鼠为研究对象设计一个实验,对这个问题进行探究。

(实验材料:辣条、仓鼠10只、仓鼠的主食一一鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等)

(1)提出问题:辣条会对仓鼠身体有伤害吗?

(2)作出假设:辣条会对仓鼠身体有伤害。

(3)制定计划与实施计划:

组别

实验材料

每次投放等量的鼠粮

4个月以后结果

甲组

各5只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠

普通鼠粮

5只活动能力正常

乙组

普通鼠粮加水与辣条一起磨碎,再用微波炉烘干,制成掺入辣条的鼠粮(大小形状与原鼠粮一致)

2只已经死亡3只活动能力弱

①该实验的变量是:_____:甲、乙两组实验中,起对照作用的是_____组(“甲”或“乙”)。

②每组用5只仓鼠,而不是只用1只的原因是_____

(4)分析实验结果,得出的结论是:_____

(5)结合实验结论,请给我市中小生提出建议:_____(合理即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,分析回答下列问题:

资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。

资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为,“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。

(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的行为。

(3)从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在温长的地质年代中,植物四在类群在地球上次第出现,不同时期各领风骚。在4亿年以前的近30亿年时间,地球上的植物仅为原始的、低等的藻类。随后,苔藓植物和蕨类植物扩展到了陆地,蕨类植物成为当时陆生植被的主角。3亿多年以前,裸子植物出现,并逐渐取代蕨类植物在陆地上的主角地位。大约13亿年前,被子植物迅速发展了起来,成为地球上种类最多、分布最广泛、适应性最强的优势类群,一直到现在。

请将下面植物四大类群进化趋势的叙述补充完整。

1在生活环境方面,体现出的进化趋势是从水生到陆生。藻类植物大都生活在________中,苔藓植物和蕨类植物大多生活在潮湿的陆地环境中,种子植物能够适应_________的环境,因而有着更加广泛的分布。

2在结构功能方面,体现出的进化趋势是___________。藻类植物没有根、茎、叶的分化,苔藓植物有__________的分化,但没有输导组织;蕨类植物和种子植物有根、茎、叶的分化,具有专门的输导组织,因此蕨类植物和种子植物比苔鲜植物更加高大。

3在生殖特点方面,体现出的进化趋势是从低等到高等。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物用孢子繁殖,种子植物用种子繁殖。种皮使幼嫩的__________得到保护,子叶或胚乳里含有丰富的营养物质,因此,种子的生命力比孢子要强得多,寿命也比孢子长。而在种子植物中,被子植物的果实对种子具有___________作用,有些果实具有适于传播的特点。因此,被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】举手、投足等动作,一般都包括:相应的骨受到牵拉;骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩;骨绕着关节转动等步骤。这些步骤发生的顺序是

A①②③ B①③② C②①③ D②③①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是(  )

①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方

②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至接近玻片标本

③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮

⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看见物象

⑥转动细准焦螺旋,直到物象清晰

⑦将要观察的物象移到视野中央

A. ①③②④⑤⑥⑦ B. ③④①②⑤⑥⑦ C. ④③①⑥②⑤⑦ D. ①②③④⑥⑤⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,由遗传因素决定的行为是

A刚出生的婴儿就会吃奶,会抓握物体 B英格兰的大山雀学会偷喝牛奶

C蚯蚓学会在迷宫中直接爬向潮湿的暗室 D成年黑猩猩利用经验来解决问题

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某湖泊生态系统中,湖水中DDT的浓度0.00005ppm (注DDT降解极慢),检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E在五种生物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表:

受检生物

A

B

C

D

E

DDT浓度(ppm)

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

(1)请根据所学的生态系统的知识,用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来:____________________________________________________

(2)北极附近的因纽特人从未用过DDT,但体内发现了DDT的存在,这一事例说明了什么呢?__________________________

(3)动植物等所有生物生存所需要的基本条件是:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和_____________

(4)食物链中的有机物最终都来源于___________。某食物链为 “a→b→c→d”,则消费者是_____________

(5)地球上最大的生态系统是__________________________是影响生态系统的最大因素。

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