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    单子叶植物的种子内，子叶的作用或特点是
    A．只有一片，没有什么作用
    B．吸收大量的营养物质并转到胚乳中贮存起来
    C．贮存大量营养物质
    D．转运营养物质，供胚芽、胚根等发育
    D

    试题分析：单子叶植物种子的主要结构包括种皮和胚、胚乳，胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚乳是储存营养物质的结构，单子叶植物子叶一片，不能提供营养，只能起到吸收转运营养物质的作用。
    点评：此题是基础题，难度一般，熟知双子叶植物的营养物质储存在子叶里，单子叶植物的营养物质储存在胚乳中，即可解题。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某生物小组为研究光对豌豆的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下表：
    花盆
    		阳光
    		温度
    		水
    A
    		向阳光
    		20℃
    		充足
    B
    		暗室
    		30℃
    		充足
    在这个实验中，你认为应该改正的错误是（   ）
    A.两个花盆都应该放在向阳的地方
    B.两个花盆都应该放在暗室里
    C.两个花盆都应该放在同一温度环境中
    D.两个花盆浇的水不应该同样充足

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    科学探究：李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验，下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题：

    （1）本实验中，对照组是________瓶。
    （2）①③④瓶中种子未萌发原因分别是:①________；③________；
    ④________。因此而得出的实验结论是________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计。请根据表格分析回答问题：（12分）
    瓶号
    		种子所处的环境
    		预期实验结
    1
    		10粒相同种子，不放水，置于温暖处
    		 
    2
    		10粒相同种子，放少量水，置于温暖处
    		 
    3
    		10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层
    		 
    4
    		10粒相同种子，放过量水，置于温暖处
    		 
    （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
    （2）请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果。（填“萌发”或“不萌发”）
    （3）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析回答：
    ①比较2号瓶和_______号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气
    ②比较1号瓶和_______号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的水分。
    ③比较2号瓶和_______号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度。
    （4）像上述各组实验一样，每组实验一般只设一个________因素，而且每个该种因素都应该设置____________。若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被染成蓝色。你认为玉米种子贮藏的养分主要是脂肪或淀粉？________它主要存在玉米种子的______，你认为大豆（或花生）种子贮藏养分的结构是_______。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列植物属于双子叶植物的是（   ）
    A．黄瓜B．小麦C．玉米D．郁金香

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们食用的大米主要是水稻种子的（   ）
    A．子叶B．胚乳C．胚根D．胚芽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小麦种子营养物质贮藏在: (      )
    A．子叶B．胚乳C．胚芽D．胚根

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农民伯伯在A、B、C、D四袋水稻种子种各抽取了200粒种子测定发芽率，结果如下表，你认为他应该选用哪一袋种子？（   ）
    编号
    		A
    		B
    		C
    		D
    发芽数/粒
    		162
    		174
    		185
    		192
     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某学生设计了探究种子萌发的外界条件的实验。甲、乙两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗同种的种子，并分别编号（如右图）。将甲放在适宜温度的恒温箱中，乙放入冰箱，几天后观察。

    ⑴提出假设                                                       。
    ⑵     号种子可以萌发。如果该种子也没有萌发，请你分析可能的原因是：                 。
    ⑶ ②与①对照，主要探究                                            ；
    ②与③对照，主要探究                                            ；
    ②与⑤对照，主要探究                                            ；
    ⑷ ②与④能构成一组对照吗？      。原因                                   

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