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    一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C标签，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；C盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况．
    （1）这位同学的实验目的是什么？
    植物生长需要什么样的无机盐
    植物生长需要什么样的无机盐

    （2）对照的组是
    A和B，A和C，B和C
    A和B，A和C，B和C

    （3）实验结论是什么？
    植物的生活需要多种无机盐
    植物的生活需要多种无机盐

    （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计．
    选取五棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C、D、E，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的氮肥；C盆仅施加适量的磷肥；D盆仅施加适量的钾肥；D盆不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这五株幼苗的生长情况．
    选取五棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C、D、E，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的氮肥；C盆仅施加适量的磷肥；D盆仅施加适量的钾肥；D盆不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这五株幼苗的生长情况．
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    分析：本题考查的是科学探究的基本环节和氮磷钾对植物生活的意义．首先明确氮磷钾对植物生活有哪些意义？
    解答：解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．
    （1）通过实验A、B、C三个实验盆可以看出此实验的目的是植物的生长需要什么样的无机盐．
    （2）在探究试验中，设置对比实验十分重要，对比实验要求只能有一个变量，其它的量都相同．所以A和B可以形成对比实验，A和C可以形成对比实验，B和C可以形成对比实验．
    （3）通过对比三盆植物的生长情况，可得出植物的生活需要多种无机盐的结论．
    （4）选取五棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C、D、E，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的氮肥；C盆仅施加适量的磷肥；D盆仅施加适量的钾肥；D盆不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这五株幼苗的生长情况．
    故答案为：（1）植物生长需要什么样的无机盐
    （2）A和B，A和C，B和C
    （3）植物的生活需要多种无机盐
    （4）选取五棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C、D、E，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的氮肥；C盆仅施加适量的磷肥；D盆仅施加适量的钾肥；E盆不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这五株幼苗的生长情况．（其它合理答案均可）
    点评：对于综合考查植物生长需要多种无机盐的知识，多以实验题的形式出现，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：新教材新学案　生物学　七年级　上册 题型：022

    一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C标签，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；C盆则不施加任何肥料。在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况。

    （1）这位同学的实验目的是什么？________

    （2）对照的组是________

    （3）实验结论是什么？________

    （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计。________

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C标签，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；C盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况．
    （1）这位同学的实验目的是什么？
    ________
    （2）对照的组是________
    （3）实验结论是什么？
    ________
    （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计．
    ________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C标签，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；C盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况．
    （1）这位同学的实验目的是什么？
    ______
    （2）对照的组是______
    （3）实验结论是什么？
    ______
    （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计．
    ______．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年七年级（上）同步练习（五）（解析版） 题型：填空题

    一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上A、B、C标签，进行实验：A盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；B盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；C盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况．
    （1）这位同学的实验目的是什么？
       
    （2）对照的组是   
    （3）实验结论是什么？
       
    （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计．
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