精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是
传粉
传粉
受精
受精
;花粉内的
精子
精子
与胚珠内的
卵细胞
卵细胞
结合形成
受精卵
受精卵
;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖

(2)图[3]中的果实是由[2]中的
子房
子房
发育来的.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自
子叶
子叶

(4)在[1]的各部分结构中,最重要的是
雄蕊
雄蕊
雌蕊
雌蕊
分析:题考查了花的结构传粉和受精,以及种子和果实的形成等知识点.
解答:解:(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是传粉和受精,花粉管内的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,这种经过两性生殖细胞的结合形成的受精卵发育成的新个体的生殖方式叫做有性生殖.
(2)我们可以看出图[3]中的果实是由[2]中的子房发育而来.
(3)图中[5]表示南瓜的种子属于双子叶植物,其营养物质储存在子叶中,所以在最初形成时消耗的营养物质主要来自子叶.
(4)一朵花种最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊两部分.
故答案为:(1)传粉;受精精子;卵细胞;受精卵;有性生殖 (2)子房(3)子叶(4)雄蕊;雌蕊
点评:此题是一道综合性的题目,牵扯到有关开花、传粉、结果、萌发等知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图判断下列描述中错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?德州)如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是
传粉
传粉

(2)图中的[4]是由[2]中的
胚珠
胚珠
发育来的.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自
子叶
子叶

(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是
DD或Dd
DD或Dd

(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做
嫁接
嫁接

(6)莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了
“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的CO2
土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的CO2

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?高淳县二模)如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是
(异花)传粉
(异花)传粉

(2)新南瓜植株的幼体是由[2]中的
受精卵
受精卵
发育而来.
(3)图中[5]所示的种子萌发过程中,消耗的营养物质主要来自于南瓜种子中的
子叶
子叶

(4)南瓜和下列
D
D
(填字母)植物的亲缘关系最近.
A.海带      B.桫椤         C.水杉       D.珙桐.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是
传粉
传粉

(2)图中的[4]是由[2]中的
胚珠
胚珠
发育来的.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,所消耗的营养物质主要来自
子叶
子叶

(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做
嫁接
嫁接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从1到2表示的生理过程是
传粉
传粉
.该过程若在自然状态下不足,常常会引起子粒空瘪,此时可以采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
的方法来帮助其完成该过程.
(2)图中3的是由2中的
子房
子房
发育来的,图中4的是由2中的
胚珠
胚珠
发育来的.
(3)在图中所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自
子叶
子叶

查看答案和解析>>

同步练习册答案