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细胞的生活靠的是各种结构的分工协作.请你将细胞中的下列结构与相应功能用线连起来.
考点:细胞核在生物遗传中的重要功能
专题:
分析:植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.
解答:解:其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;液泡内的细胞液中溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所,在叶绿体里制造有机物,将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的动力车间,能分解有机物,并将有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要.
故答案为:
点评:对于植物细胞的结构以及功能,可结合着植物细胞的结构示意图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1和2分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答

(1)关节的基本结构[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
(注意:不包括关节软骨).
(2)图1中[3]内含有[2]分泌的滑液和[5]
 
共同作用使运动更加
 
;[2]的内外面有韧带,使两骨的连结更加
 

(3)图2中肌肉是由[
 
]
 
[
 
]
 
组成;当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨围绕
 
活动.
(4)据图2回答,我们在做屈肘活动时,[
 
]
 
收缩,[
 
]
 
舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据生态系统图回答问题:
(1)该生态系统中,属于生产者的是标号
 
;虫、鸟属于
 
,太阳属于
 
成分.
(2)写出一条食物链:
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的
 
,因为
 

(2)显微镜下草履虫的形状像一只
 

(3)图中的结构[
 
]
 
具有运动作用,具有呼吸作用的是[
 
]
 

(4)食物由[
 
]
 
进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[
 
]
 
排出体外,一个食物泡大约含有30多万细菌,所以草履虫对
 
有一定的作用.                                                      
(5)[
 
]
 
和[
 
]
 
能把体内多余的水分和废物收集起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)将细胞的结构与它的功能连线.

(2)将人体的基本组织与功能连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过同位素标记光合作用的实验我们知道,光合作用产生的氧来源于(  )
A、二氧化碳B、水分
C、二氧化碳和水D、矿物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答下列问题:
1.此图中的生产者是
 
;蛇、狼和鹰等动物属于该生态系统的
 
者.
2.此生态系统中数量最多的生物是
 
.数量最少的生物是
 

3.从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是
 
关系,这种营养联系就形成了
 

4.此生态系统共有
 
条食物链.请书写出一条最长的食物链:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列植物和所属类型连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列为番茄果形的几组调查数据及人类白化病的遗传图解(皮肤正常由显性基因A控制,皮肤白化由隐性基因a控制).请仔细观察图表后提取相关信息,回答下列问题:
亲本性状子子 女
圆果长果
①圆果×长果105112
②圆果×圆果316103
③圆果×圆果2680
(1)番茄的圆果以及人类肤色在遗传学上称为
 

(2)由表中的第
 
可以推断出:控制圆果的基因是
 
(“显”/“隐”)性基因.写出第②组亲本的基因组合
 
.(设遗传基因为D或d).
(3)由如图中子代的基因型可以推知,①的基因型是
 

(4)如图中父母所生子女中,性状表现为白化病的几率为
 

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