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在进行实验研究中,一般应遵循的程序是(  )
A、假设→提出问题→收集相关信息→并完成实验→得出结论
B、设计并完成实验→记录和分析实验现象→得出结论
C、提出问题→收集相关信息→假设→设计实验→实施和记录实验→分析实验→得出结论
D、收集相关信息→提出问题→假设→设计实验→记录和分析实验现象→结论
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.所以探究实验一般应遵循的程序是:发现提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:C.
点评:解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

国庆节假期,康康和爸爸去北城新区玩,买了块“烤地瓜”,它属于(  )
A、茎B、根C、果实D、种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

剖开丝瓜时,会有一些汁液流出来,这些汁液主要来自细胞的(  )
A、细胞质B、叶绿体
C、液泡D、细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞经过
 
产生出更多数量的细胞,经过
 
出现更多类型的细胞群形成组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学把七种动物分成鲸、孔雀、袋鼠和虾、蜻蜓、缢蛏、蝗虫两类.他可能是根据什么特征来进行分类的(  )
①体温是否恒定    ②水生还是陆生    ③卵生还是胎生     ④是否有脊椎骨.
A、①或②B、②或③
C、③或④D、①或④

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科目:初中生物 来源: 题型:

每年4-7月是我区手足口病高发季节,手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病,最常见的是柯萨奇病毒A16型及肠道病毒71型,多发生于5岁以下儿童,表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,严重时甚至死亡.据悉,截至4月11日,广西已累计报告手足口病病例17345例,死亡27例.目前尚无疫苗.托幼单位每日进行晨检,发现可疑患儿时,采取及时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;有些幼儿园放假十天,并发放了《致家长的一封信》和宣传资料进行解释.
(1)肠道病毒是手足口病的
 

(2)从传染病的环节来看,患儿所用的物品属于
 

从预防传染病的措施看,幼儿园放假十天,属于
 

(3)若手足口病疫苗研发成功,注射的疫苗从免疫学角度分析属于
 
,这种免疫类型是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请根据问题回答:

(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是
 
,作用是.图A、B中的2为胚胎的发育提供
 

(2)图B中的6是由图A中[
 
]
 
发育而来的.
(3)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是
 

(4)请设计实验,证明卵壳上有气孔
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

不利于食品保鲜的条件是(  )
A、真空B、低温C、潮湿D、灭菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图,下列叙述正确的是(  )
A、具B牙齿的动物盲肠发达
B、具A牙齿的动物盲肠发达
C、具B牙齿的动物是植食动物
D、具A牙齿的动物消化管长

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