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    镉是一种重金属元素．为探究镉的危害，科学工作者进行了如下实验：将32只体重为30g，生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组，每组8只，雌雄各半，用含不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验并记录．
     组别 镉浓度（mg/ml）  生理盐水用量  24小时死亡数 
     A  0  10ml  0
     B  0.015  10ml  2
     C  0.030  10ml  3
     D  0.045  10ml  6
    （1）该实验的变量是
     
    ．为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须
     
    （填“相同”或“不同”）．
    （2）根据表中数据分析，随着镉含量的增加，小鼠的死亡率
     
    ．
    （3）近期，湖南等地出现镉含量超标的大米．“镉大米”地形成，主要是由于土壤的污染，镉通过水稻
     
    的吸收作用进入稻谷中．
    （4）小红说可将人不能使用的“镉大米”用作猪饲料，小华认为这样仍然会因食用猪肉而危害到人体健康，这是因为镉会通过食物链不断
     
    ．
    考点：探究种子萌发的条件,某些有害物质沿食物链积累,根对水和无机盐的吸收
    专题：
    分析：1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．这样便于排除其他条件干扰实验验．
    2、有害物质沿着食物链传递积累，营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
    解答：解：（1）实验中“生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组，每组8只，雌雄各半，用含不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验”．因此4组唯一不同的量是含不同浓度镉的生理盐水，其他条件相同．所以该实验的变量是不同浓度镉的生理盐水．为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同．
    （2）根据表中数据分析，随着镉含量的增加，小鼠的死亡率升高．
    （3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积；内部出现了导管，吸收的水可以及时运走，因此镉通过水稻根的吸收作用进入稻谷中．
    （4）有毒物质具有化学性质稳定而不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以，生物富集作用随着食物链的延长而不断积累．如果使用的“镉大米”用作猪饲料，镉会随着食物链：水稻→猪→人，最终危害到人体健康．
    故答案为：
    （1）不同浓度镉的生理盐水；相同
    （2）升高
    （3）根
    （4）富集
    点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是（　　）
    A、胚盘、脐带
    B、肚脐、胎盘
    C、胎盘、脐带
    D、羊水和血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面资料，分析回答
    流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病．流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒．当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带流感病毒的空气后，就有可能患流感．与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感．
    （1）流感的病原体是
     
    ，与其他生物（如草履虫、月季、大肠杆菌等）相比，该生物最大的不同是
     
    ．
    （2）流感的传染源是
     
    ，传播途径是
     
    ，老人、小孩属于流感的
     
    ．
    （3）冬春季是流感高发季节，专家建议接种疫苗．通过疫苗接种可以使体内产生相应的
     
    ，从而提高机体对流感的抵抗力，这种免疫属于
     
    （填“非特异性”或“特异性”）免疫．
    （4）某人为了预防流感，长期服用抗生素，这种做法正确吗？
     
    ．抗生素
     
    （填“属于”或“不属于”）OTC．
    （5）由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”．这是因为细菌个体中存在着对抗生素耐药性的
     
    ，抗生素对细菌起了
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关注食品安全，是和谐社会的基础，是健康的保障．近期记者暗访中发现，“改期”食品潜伏市场，严重威胁着食品安全．请回答：

    （1）图一中A为
     
    图标，B为
     
    图标．
    （2）图二中鱼肉、食用油主要在消化道的
     
    内消化吸收，蔬菜、水果中含有的主要营养物质是
     
    ，同时也含有大量的膳食纤维．
    （3）在商店购买包装食品时应注意看
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次为A、B、C、D、E）被消化程度．
    （1）图中曲线
     
    表示淀粉消化过程，曲线
     
    表示脂肪消化过程．
    （2）蛋白质在[
     
    ]
     
    部位开始被消化．
    （3）消化道中，消化吸收的主要场所是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，请据图回答问题．
    （l）打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响．打嗝时膈肌处于图中的
     
    状态（填字母）．
      （2）从反射的类型来看，打嗝属于
     
    的反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，请回答以下问题．
    （1）图中的分解者是
     
    ．
    （2）根据吃与被吃的关系，图中有
     
    条食物链．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然选择保留的变异永远都是有利于生物生存的变异．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关抗体的叙述中，正确的是（　　）
    A、抗体是由淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质
    B、抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
    C、接种抗体免疫属于非特异性免疫
    D、抗体是小分子物质

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