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    【题目】光合作用的原料是：（ ）

    ①光 ②叶绿体 ③二氧化碳 ④水 ⑤氧气

    A．①② B．③④ C．①②③④ D．③④⑤

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放出氧气的过程叫光合作用，二氧化碳和水是光合作用的原料。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真观察和识别图片中的植物，并回答问题：(注：图中能用字母表示的填字母)

    （1）没有根、茎、叶等器官的分化，体内没有输导组织的多细胞植物是[ ]__________。

    （2）有茎、叶等器官的分化，但体内没有输导组织的多细胞植物是[ ]___________。

    （3）B靠__________繁殖后代，与其繁殖方式相同的植物有_______________。

    （4）A，D，E主要依靠__________繁殖后代，所以叫__________植物，其中__________，__________在生长过程中有果皮形成，因此，把这类有果皮包被的植物叫__________。

    （5）图中属于双子叶植物的是_________，推测其叶脉为_________，根系为___________。

    （6）图中单细胞植物是____________，单细胞动物是__________。

    （7）将图中A，B，C，E，G按从低等到高等的顺序排列：_______________。

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    【题目】当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视

    A. 反光镜 B. 目镜镜头 C. 物镜镜头 D. 通光孔

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    【题目】下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（　　）

    A. 动物必须直接或间接地以绿色植物为食

    B. 动物能够净化空气

    C. 动物是食物链中不可缺少的组分

    D. 动物能够适应环境

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    【题目】下列关于人体消化系统组成的部分示意图（如图）的叙述错误的是（　　）

    A. 蛋白质消化的起始部位在②处

    B. ③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

    C. ④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应

    D. 肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的消化液过少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（　　）

    A. 就地保护 B. 迁地保护

    C. 法制教育和管理 D. 宣传保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，图一是某人标准大气压下一次平静呼吸中肺内气压变化曲线，图二所示装置是模拟膈肌运动示意图，请据图回答：

    （1）图一中曲线AB段表示_____时肺内气压的变化。此时图二中与之相对应的状态为图_________。（填甲或乙）

    （2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都__。此时与呼吸有关的肌肉处于____状态。

    （3）图二（甲）中A、B、C三个部位压力由大到小的顺序是____。（用“>”表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（　　）

    A.过程①表示细胞生长

    B.过程②表示细胞分化

    C.过程③表示细胞分裂

    D.过程②染色体会减半

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】可以引起传染病的病原体包括( )。

    ①病毒 ②细菌 ③真菌 ④单细胞动物 ⑤寄生虫

    A.①②③ B.②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤

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