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    下列各项中，属于寄生现象的是（　　）
    A、一只鸟在树枝上筑巢
    B、蝙蝠给仙人掌授花粉
    C、蚊子吸食动物的血生存
    D、大肠杆菌生存在人的肠道里
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：寄生是指一种生物生活于另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的现象．前者称“寄生物”，后者称“宿主”或“寄主”．
    解答：解：A、一只鸟在树枝上筑巢，没有从树上获取营养物质，对树没有造成伤害，不属于寄生，A不正确；
    B、蝙蝠给仙人掌授花粉，有利于花的繁殖，对花没有造成伤害，不属于寄生，B不正确；
    C、蚊子吸食动物的血生存，有利于蚊子的繁殖，但是对动物造成伤害，因此属于寄生，C正确；
    D、大肠杆菌生存在人的肠道里，大肠杆菌可以帮助人体分解粗纤维为人类提供维生素，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系，不是寄生，D不正确．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握寄生会对寄主造成伤害，只对寄生物有利．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    绿色食品是指（　　）
    A、绝对没有一点污染的食品
    B、绿颜色的食品
    C、产自良好环境、无污染、安全、优质的食品
    D、定为AA级的食品

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    引起非洲肺鱼夏眠、青蛙冬眠的主要非生物因素分别是（　　）
    ①温度   ②阳光   ③水分   ④空气．
    A、①②B、③④C、③①D、④②

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    在心脏中A、B、C、D依次为（　　）
    A、左心房、右心房、左心室、右心室
    B、左心房、左心室、右心房、右心室
    C、右心房、左心房、右心室、左心室
    D、左心室、右心房、左心房、右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物中的主要成分不是蛋白质的是（　　）
    A、羊肉B、鸡蛋清C、米饭D、鱼肉

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    地球上出现的比较早的植物是（　　）
    A、藻类植物B、蕨类植物
    C、苔藓植物D、种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关自然保护区的叙述，科学的是（　　）
    ①自然保护区就是划定一定区域对保护对象进行保护和管理　
    ②自然保护区就是“天然基因库”
    ③自然保护区就是“天然实验室”
    ④自然保护区就是“活的自然博物馆”
    ⑤自然保护区就是“天然狩猎场”
    A、②③④⑤B、①②④⑤
    C、①②③④D、①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于昆虫且成体生活在陆地，幼体生活在水中的是（　　）
    A、青蛙B、蜻蜓C、蟾蜍D、龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是1845年至1935年的90年间，北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线．据图回答有关问题：

    （1）雪兔的种群数量变化用字母
     
    表示，其数量最多的年份曾达到
     
    只．
    （2）雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①
     
    ②
     
    ．
    （3）猞猁的存在对整个森林生态系统的稳定所起到的作用具体是
     
    ．
    （4）在所研究的1890～1935期间，该生态系统中雪兔的K值为
     
    左右．从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是
     
    （答早于或晚于）雪兔的K值出现（注：不考虑其他生物因素）．

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