【题目】生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络，我们称之为_____________。
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【题目】显微镜是初中生物实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题：
（1）如图1所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视__________（填序号）．
（2）在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图2），则其实际流动方向应是__________．
（3）如图3所示，在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其正确操作步骤是：首先将玻片往__________方向移动到合适位置，然后将低倍镜转换成高倍镜．
（4）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？（写出1种方法即可）__________．
（5）用显微镜观察标本时，发现视野中有污点，移动玻片和换用目镜时污点均不动，说明污点在__________．
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【题目】下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称
B．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
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【题目】为了检测不同环境中的细菌和真菌，同学们们做过如下的实验：
（一）检测池塘水中有没有组菌和真菌。实验步骤如下图，请回答：
（1）B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
（2）D过程中如果观察到的菌落呈线毛状，絮状或蛛网状，有时还出现各种颜色，可判断这是_____菌落，细菌和真菌的主要生殖方式分别是：_____。
（二）检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下：
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中（编号A．B），并进行高温处理，冷却后使用；
③设置对照实验；
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况，请回答：
（3）请完成上述步骤③中对照实验的设计：_____。
（4）通过实验可知，细菌和真菌的生存需要水分，适宜的温度，有机物等条件，试举个实例予以说明：_____。
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【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。
（1）图中属于恒温动物的有_____________，属于脊椎动物的有_____________(两空均填字母)
（2）C 类动物没有专门的呼吸器官，用 ____________呼吸。
（3）D类动物的呼吸方式很特殊，它的肺上连着许多的_______________，呼吸一次气体两次经过肺，进行两次气体交换，这种呼吸方式称为___________呼吸。
（4）E类动物所特有的生殖发育特点是__________________。
（5）F类动物的体表有___________ ，除具有保护作用外，还可以__________。
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