分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳.
解答 解:(1)酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.因此图中③是把叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热,使叶片里的叶绿素溶解到这种液体里.
(2)由步骤2可知:选择两片相近的叶片用透明塑料袋密封,一个塑料袋底部盛有氢氧化钠溶液,装置内缺乏二氧化碳,没有进行光合作用;另一个塑料袋底部盛有等量的清水,装置内有二氧化碳,进行了光合作用.所以实验结果显示:另一个塑料袋底部盛有等量的清水,装置内的叶片进行了光合作用,由此可知,二氧化碳是光合作用的原料之一.
故答案为:
(1)叶绿素;
(2)探究二氧化碳是光合作用的原料之一.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤和目的以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | abc三条血管中的血流速度一样 | B. | a是动脉 | ||
C. | b是毛细血管 | D. | c是动脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肱二头肌 | B. | 肘关节 | C. | 上肢神经 | D. | 前臂骨 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性最主要的生殖器官是卵巢 | |
B. | 精子和卵细胞的结合在输卵管内 | |
C. | 婴儿出生标志着人体生长发育的开始 | |
D. | 青春期出现第二性征与激素分泌有关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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