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移栽幼苗时,采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是(  )
A.在阴天或傍晚进行移栽B.去掉一部分枝叶
C.移栽后遮荫D.要尽量带土移栽
A、在阴天或傍晚进行移栽  光照不强烈,影响植物的蒸腾作用作用,能减少体内水分的散失,避免出现萎蔫现象,提高成活率.与降低蒸腾作用有关,故A错.
B、去掉一部分枝叶  叶是蒸腾作用的主要部位,减少枝叶会减弱植物的蒸腾作用,减少水的散失,利于植物的成活.与降低蒸腾作用有关,故B错.
C、移栽后遮阴  使得移栽的植物接受不到强烈的光照,从而抑制植物的蒸腾作用,较少水的散失,避免出现萎蔫现象,利于植物的成活.与降低蒸腾作用有关,故C错.
D、尽量带土移栽  是为了保护幼根和根毛不受伤害,防止植物的吸水能力降低,与蒸腾作用无关,故D正确.
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了
降低植物的蒸腾作用
降低植物的蒸腾作用
;③是为了
减少幼根和根毛的损伤
减少幼根和根毛的损伤

(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示的曲线.注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过
呼吸作用
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消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够
进行光合作用制造有机物
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(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株 实验前质量/克 实验后质量/克 生长情况
92 116 矮小、纤细、叶色变黄
91 258 茎粗、枝多、叶色浓绿①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是
植物的生长需要无机盐
植物的生长需要无机盐

②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因
没有及时更换土壤浸出液或没有及时补充所需要的无机盐或没有注意通气
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科目:初中生物 来源: 题型:

关注农业生产,帮助农民解决生产中的困惑,让农民增产增收,是我们应尽的义务.请你帮助农民解决下列各问题:
(1)玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是:
人工辅助授粉
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(2)种植农作物时,为让阳光尽量多地照射到农作物,利于提高产量,应该
合理密植
合理密植

(3)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该
根部带土;阴天或傍晚移栽;去掉部分枝叶
根部带土;阴天或傍晚移栽;去掉部分枝叶

(4)如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,让农民致富,你的设计是:
取该苗木的茎尖或叶片等,在无菌条件下,培养在人工配制的营养物质上,形成愈伤组织,愈伤组织分化出根和芽等器官,形成试管苗,将其移栽到土壤中,发育成完整的植物体
取该苗木的茎尖或叶片等,在无菌条件下,培养在人工配制的营养物质上,形成愈伤组织,愈伤组织分化出根和芽等器官,形成试管苗,将其移栽到土壤中,发育成完整的植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

我国正在加快社会主义新农村的建设步伐,农村经济迅速发展,农民收入不断提高,农村已成为有用武之地.请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识为农民服务.
(1)张大爷准备在新居的前后栽种树苗,为了提高树苗成活率,你会建议他应采取哪些措施?
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,移栽植物时一般要带一个土坨,
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,移栽植物时一般要带一个土坨,

(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚疏菜的产量,你认为要采取什么措施?
适当提高光照强度、增加二氧化碳浓度、提高大昼夜温差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等
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(3)李大娘家粮食大丰收,请问贮藏粮食的地方应具备什么条件?
干燥、低温、缺氧
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(4)发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.
以下哪幅图能表示上图中A-F过程,有机物含量变化的情况
A
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(5)无公害蔬菜很受市民的欢迎,怎样才能生产出无公害蔬菜呢?请你给予指导.
在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、
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(6)李大爷若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交,杂交后所结的果实全为盘状南瓜.如果把这些盘状南瓜的种子种下去,在自然条件下,所结果实的基因组成和性状表现是怎样的?请用遗传图解表示上述过程.(用R表示显性性状,用r表示隐性性状.)

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科目:初中生物 来源:2012届湖北省鄂州市第三中学九年级下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题(6分)
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了                            ;③是为了                            
(2)某组同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并汇成图所示的曲线。

注;横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)。请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过         消耗了种子中的有机物。
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够                     
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:

植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况

92
116
矮小、纤细、叶色变黄

91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿
比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是                        
小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因。
                                                              

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省鄂州市九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题(6分)

(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了                            ;③是为了                            

(2)某组同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并汇成图所示的曲线。

注;横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)。请你分析回答:

①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过         消耗了种子中的有机物。

②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够                     

(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:

植株

实验前质量/克

实验后质量/克

生长情况

92

116

矮小、纤细、叶色变黄

91

258

茎粗、枝多、叶色浓绿

比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是                        

小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因。

                                                              

 

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