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【题目】下列不属于生命现象的是( )
A.亲鸟喂养雏鸟
B.风吹起尘
C.羊吃草
D.葵花向阳

【答案】B
【解析】生命现象是生物表现出来的现象,风和尘埃都没有生命,不是生物,因此风吹起尘不是生命现象.
所以答案是:B.
【考点精析】掌握生物的特征是解答本题的根本,需要知道生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农村的夏天,常看到黎明时渔民们用竹竿拍打鱼塘。其目的是( )

A、驱使鱼儿多活动、多吃饵料

B、振动水面,增加水中氧含量

C、为使鱼儿躲在水深的地方

D、让鱼体四散开来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的直发和卷发是一对相对性状,下表是3个家庭遗传的情况。

回答下列问题:

1)家庭1中父母都是直发,儿子也是直发,这一现象叫________;这对相对性状中的________是显性性状。

2)如果用Aa分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭3子代中,卷发的基因组成是_______,直发的基因组成是_________

3)如果家庭2再生育一个孩子,生男孩的可能性是____%;如果家庭1再生育一个孩子,出现卷发孩子的可能性是_____%

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【题目】在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是( )

A. 直肠很短 B. 肛门很大 C. 没有膀胱 D. 小肠很短

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【题目】“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答:

(1)当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。 在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[_____]______的折射,形成物像,刺激[_____]_____上的感光细胞,产生神经冲动,传递到[III]部位,形成视觉。看到红灯自然停住脚步,属于_____反射。

(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”沿外耳道传到[_____]______,引起此处振动。振动通过_____传到内耳,刺激[_____]_____内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。

(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着A处下行的神经纤 维,传递到脊髓中相应的[_____](填序号或字母)神经中枢后,再经[_____]_____传递到相应的肌肉而完成相关运动。

(4)眼睛和耳朵是我们人体重要的感觉器官,但是在日常生活中,很多同学都不注意 用眼、用耳卫生,从而导致出现近视,耳损伤等疾病。下列保护眼睛和耳的健康的选项中你认为正确的有_____(多选)。

A.不躺着看书

B.可以随意的看电子产品不会伤害眼睛

C.不要在光线昏暗的环境下看书

D.遇到巨大声响时,应及时把口张开

E.可以随意掏耳垢

F.可以长时间的使用耳机听音乐

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【题目】现在,稻花香里说丰年,听取蛙声一片的景象已越来越少。下列哪项不是造成这种现象的主要原因

A.栖息地和繁殖环境遭到破坏

B.传染病的流行

C.环境污染日趋严重

D.人类的大量捕杀

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【题目】请识图作答:

1)过程[]代表的是___________,过程[]是通过___________实现的。

2)血液中运输氧气的血细胞是___________,氧气由这种血细胞携带经过[ ]___________过程,运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。

3)人体内消耗氧气和产生二氧化碳的部位是图中的[ ]___________

4N的形成所经过的两个主要过程是______________________

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【题目】玉米是重要的粮食作物,你了解玉米的一生吗?图示为玉米一生的生长发育过程示意图,请回答:

(1)①过程中,_______最先突破种皮;此过程种子内的有机物逐渐减少,原因是______

(2)玉米是一年生植物,长高主要依赖______组织;茎长到一定程度就不再加粗,原因是______

(3)玉米叶片制造有机物的场所是_______;《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行,通其风”之语,请解释其中的道理______

(4)玉米种子富含淀粉、脂肪、胡萝卜索等营养物质,这些物质主要储存于种子的______中,请写出验证玉米粒内存在淀粉的实验思路______

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【题目】下列动物一生有三个“呼吸器官”的是( )

A. 燕子 B. 青蛙 C. 鲤鱼 D. 蜥蜴

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