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    11．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物的什么组织？（　　）
    A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织

    分析 植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能．

    解答 解：藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管．在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米．这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织．
    故选：D

    点评 注意知识的积累和拓展，了解藕丝的特点，熟知植物的主要组织及功能，就能轻松解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其所生的孩子患有遗传病的可能性较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列两表为光与温度对某植物茎生长实验的结果，下列叙述中错误的是（　　）
           生长状况红光远红光
           茎长度60.2cm98.1cm
           茎节数20.5节21.0节
    茎长度夜温（15小时）
    7℃17℃26℃
    日温
    （9小时）    		30℃-52cm29cm
    23℃60cm50cm35cm
    17℃43cm38cm35cm
    A．茎的生长与光的性质及温度有关
    B．光的性质对茎的长度作用明显，对茎的节数作用不明显
    C．理论上若要促进茎的生长，日温30℃夜温17℃并搭配远红光是最佳的选择
    D．日温30℃夜温17℃处理比日温23℃夜温26℃处理效果更好

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无种皮包被．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是菜豆的种子和幼苗示意图，据图回答问题．
    （1）甲图[⑤]是胚，[④]的作用是贮存营养物质．
    （2）乙图中结构A由甲图中[1]胚芽发育而来；结构C由甲图中[3]胚根发育而来．
    （3）菜豆幼苗的生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．绿色植物是生物圈中有机物的制造者，这些绿色植物在白天（　　）
    A．只进行光合作用
    B．进行光合作用和蒸腾作用
    C．只进行呼吸作用
    D．同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑（　　）
    ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号
    ②该药是不是广告推荐的药品
    ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等
    ④该药是处方药还是非处方药．
    A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．我们游览长清区、园博园在欣赏美丽景色的同时，也经常会发现园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入绿化树木茎的（　　）结构中才可以达到目的．
    A．木质部B．韧皮部C．树皮D．形成层

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．脊椎动物的运动组成包括（　　）
    A．骨、骨连结、骨骼肌B．骨、骨连结、关节
    C．骨、骨连结、骨骼D．骨、骨骼、骨骼肌

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