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1.某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如表
装置
场所黑暗中黑暗中日光下日光下
温度23232323
棉花干湿状态潮湿(含有一定水分)干燥潮湿(含有一定水分)干燥
种子萌发的数量230240
请你根据如表中的情况分析作答:
(1)该实验小组同学实验的目的是想同时探究光照和水分两个变量对豌豆种子萌发的影响.
(2)若将甲组和乙组进行对照,实验变量是水分,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是豌豆种子萌发需要一定的水分.
(3)根据甲组和丙组的实验结果判断,光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响.
(4)如表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是变量不唯一.

分析 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:(1)从表格中看出,甲与乙、丙分别只有一个变量光照和水分,因此该实验小组同学实验的目的是想同时探究光照和水分两个变量对豌豆种子萌发的影响.
(2)“若将甲组和乙组进行对照”,实验变量是水分,甲组潮湿(含有一定水分)种子萌发,乙组干燥种子不萌发,因此“比较这两组实验的实验结果”,可以得出的结论是豌豆种子萌发需要一定的水分.
(3)甲组和丙组唯一不同的变量是光照,甲组黑暗中种子萌发,丙组日光下种子萌发,因此根据甲组和丙组的实验结果判断,“光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响”.
(4)乙组和丙组有两个变量水分和光照,因此乙组和丙组不能形成对照的原因是变量不唯一.
故答案为:(1)光照;水分
(2)水分;豌豆种子萌发需要一定的水分
(3)甲
(4)变量不唯一

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件、对照试验中变量的惟一性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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