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12.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,不正确的是(  )
A.真菌是一种抗生素,对细菌和病毒都起作用
B.细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病
C.制作泡菜的过程用到了乳酸菌,制作面包、馒头用到了酵母菌
D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

分析 细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域,为单细胞生物;真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有的是单细胞的,有的是多细胞的,大都体内无叶绿体,不能进行光合作用.

解答 解:A、青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.对病毒不起作用,A错误;
B、少数细菌、真菌是有害的,如有的细菌、真菌寄生在生物体内,还能使人患病,B正确;
C、制作泡菜的过程要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使菜具有酸甜的风味. 做面包、蒸馒头、酿酒都要用到酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳和水,二氧化碳是气体,遇热膨胀,使馒头和面包暄软多孔;制酒时,酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖,能产生酒精和二氧化碳;C正确;
D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,是生态系统的分解者,D正确.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点.明确细菌、真菌,有的是有益,有的是有害的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是(  )
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖
C.温度低,营养物质分解慢D.温度低,细菌真菌生长繁殖慢

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.我省“单独二孩”生育政策开始实行.“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎.有一对夫妇符合“单独二孩”生育政策,准备再生育一个孩子.这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮.请据图回答下列问题:
(1)①是一个新生命的起点.一般情况下,①形成的场所为输卵管.
(2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条.
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对相对性状.假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个形状的基因最可能的位置是位于Y染色体上.
(4)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因型分别是Bb、bb.
(5)这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是25%.
(6)若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状不能(填“能”或“不能”)遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.今年5月29日我国发现首例输入性中东呼吸综合征(MERS),是感染一种新型冠状病毒引发的疾病.确诊病例以来,社会各界广泛关注.北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施.加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度,检验检疫人员在确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等.
(1)中东呼吸综合征的病原体是新型冠状病毒.该病原体与细菌在结构上的主要区别是没有细胞结构.
(2)北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施,加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度.这是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径.
(3)中东呼吸综合征尚无疫苗,科学家们正在加紧研制中东呼吸综合征疫苗,若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征,则这种免疫方式为特异性(填“非特异性”或“特异性”)免疫.
(4)病毒耐药性的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代.因此,“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.阅读下列材料,回答下面的问题.
蜜蜂家族
蜜蜂属完全变态发育.在它们这个大家族的成员中,有一个蜂王,它是具有生殖能力的雌蜂,负责产卵繁殖后代,统治这个大家族.蜂王虽然经过交配,但不是所产的卵都受了精.它可以根据群体大家族的需要,产下受精卵将来发育成雌蜂(没有生殖能力的工蜂),也可以产下未受精卵,将来发育成雄蜂.当这个群体大家族成员繁衍太多而造成拥挤时,就要分群.分群的过程是这样的:由工蜂制造的特殊的蜂房--王台,蜂王在王台内产下受精卵.小幼虫孵出后,工蜂给以特殊待遇,用它们体内分泌的高营养的蜂王浆饲喂,待这个小幼虫发育为成虫时.就成了具有生殖能力的新蜂王.雄蜂的唯一职责是与蜂王交配,交配后雄蜂的生殖器脱落在蜂王的生殖器中,此时这只雄蜂也就完成它一生的使命而死亡.工蜂在这个群体中数量最多,工蜂是最勤劳的,除采粉、酿蜜外,筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等,也都是工蜂的任务.
(1)从以上材料中可看出,蜜蜂的发育过程是完全变态发育,它经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,其中幼虫和成虫在形态结构和生活习性差异很大.
(2)昆虫的发育除了像蜜蜂这样外,还有一种如蝗虫那样的发育方式,叫做不完全变态发育,请再举出两个像蝗虫这样发育方式的昆虫.蜻蜓、蟑螂.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.“蚕吐丝结茧”,这里所说的“蚕”、“茧”分别指(  )
A.蚕蛾、蚕蛹B.蚕蛾、蚕卵C.蚕蛹、蚕卵D.蚕幼虫、蚕蛹

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.用所学的生物学知识,分析回答下列问题:
(1)人在熟睡的时候也能打蚊子,而自己并不知道,这种现象属于简单反射,反射弧的神经中枢在脊髓.
(2)当遇到外界巨大的声响的时候,我们应该怎样保护自己的耳朵?迅速张开口或闭嘴堵耳,这主要是为了保护耳朵的什么结构:鼓膜.
(3)泡菜因为风味独特深受人们的喜爱.在制作泡菜时加入的是乳酸菌,需提供无氧的环境.
(4)果树开花季节,如果遇到阴雨天,就会造成果树减产的原因是传粉不足;
(5)吃饭的时候为什么要细嚼慢咽?减轻胃肠的负担,利于消化.吃饭的时候为什么不能随便谈笑?以免食物掉进气管,引起剧烈咳嗽.
(6)为什么麻疹得过一次,一生就不会再患这种病呢?体内已产生了麻疹病毒抗体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.青春期是人一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段.下列关于青春期特征的叙述中,错误的是(  )
A.身高体重迅速增长
B.心理平稳,乐于交流
C.脑和心肺等内脏器官功能增强并趋于完善
D.男女出现各自的第二性征

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对植物类群的叙述中,不正确的是(  )
A.水绵和海带属于藻类植物,它们都没有根、茎和叶的分化
B.苔藓植物有茎、叶分化,并有输导组织
C.银杏和油松的种子外面都没有果皮,属于裸子植物
D.被子植物是指具有根、茎、叶、花、果实和种子的植物

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