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    生态平衡是指动植物数量保持不变的平衡。(     )
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    本题考查的是生态平衡的概念，解答时可以从生态平衡的概念、特点方面来切入。生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定。生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化中，其中的生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中，但总是处于一种动态的平衡之中。故答案为×
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (每空2分，14分)凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发现野生黑尾鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化图所示。请据图回答：

    (1)把上述生物所构成的食物链补充完整：________→________→狼。
    (2)大肆捕杀狼之前，鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中，各种生物的数量和所占的________维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而________，后则因植被的________而减少。
    (3)通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定，是因为生态系统有一定的________能力。人们应该尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持生态系统________中有重要作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生态系统具有调节能力，我们可以随便利用它。（    ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

                         是地球上最大的生态系统。进一步被划分为        、         和         三大生态系统。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，请阅读后回答问题。（5分）
    不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
    （1）例文中所描述的皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物，它们都是由相同的基本结构单位——细胞构成的。并且具备了：生活需要一定的营养、能对外界刺激作出反应、                 等生物的基本特征。 
    （2）树叶和桑椹属于植物体结构层次中的                  。
    （3）从微观到宏观来描述，皂荚树的结构层次可概括为                           
    （用箭头“→”和文字表示），它与蝉的结构层次不同的是                            。
    （4）在百草园中油蛉是影响蟋蟀生存的　　　　   　因素。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙等方法来防治农业害虫，这种防治农业害虫的方法称为         ；这样做可以减少                   ，防止           。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是（     ）
    A．土壤B．水圈C．生物圈D．岩石圈

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生产者、消费者和分解者彼此之间是相互独立的，没有关联的。 

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    据报道，上海崇明岛的鸟类数量明显减少，原来长满芦苇的海滩，现在基本被三十年前引进的“互花米草”所侵占。研究后推测，过密的互花米草使以浮游植物为食的沙蚕等动物生存空间变窄、数量变少，从而影响杂食性鱼类和以鱼为食的鸟类生存。请据此回答： (1)写出此海滩生态系统中的一条食物链________________________
    (2)下列是有关崇明岛鸟类数量减少原因的说法．其中不正确的是______
    A．鸟类食物短缺B．互花米草繁殖过快
    C．食物链被破坏D．鸟类筑翼缺乏材料

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