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15.绿色植物叶肉细胞中的能量转换器分别是叶绿体和线粒体;根细胞中的能量转换器是线粒体.

分析 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,据此解答.

解答 解:叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.所以绿色植物叶肉细胞中的能量转换器分别是叶绿体和线粒体,根细胞中的能量转换器是线粒体.
故答案为:叶绿体;线粒体;线粒体.

点评 解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.呼吸作用的实质是(  )
A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.大容山森林公园,森林覆盖率达92.5%,原生植被为南亚热带常绿阔叶林.决定该地区植物分布的主要非生物因素是(  )
A.海拔高度B.温度C.阳光D.水分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是免和狼的牙齿的比较图.
(1)免和狼的牙齿不同,反映了它们的食性不同.
(2)兔子与吃植物的生活习性相适应的结构是,在消化道上有发达的盲肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是(  )
(1)选叶遮光    (2)酒精脱色    (3)黑暗处理
(4)碘酒显影    (5)清水漂洗    (6)观察变化.
A.(1)(3)(2)(5)(4)(6)B.(3)(1)(2)(4)(5)(6)C.(3)(1)(2)(5)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.植物吸收水分的主要器官是根,根吸水的主要部位是成熟区,根尖成熟区具有大量的根毛,扩大了根吸水的面积,水在植物体内主要通过根和茎中的导管(结构)运输,并最终运到叶片中,通过叶片表面的气孔以水蒸气的形式散失到大气中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是尿的形成示意图,请据图回答:
(1)肾是形成尿液的器官,每个肾大约包括100万个结构和功能单位叫肾单位,它是由肾小球、肾小囊和肾小管组成的.
(2)在尿的形成中要经过两个过程,即图中的G过虑作用和C重吸收作用,通过G过程形成的液体B为原尿,通过C过程形成的液体D为尿液.
(3)与图中的G相连的小血管E为入球小动脉.
(4)液体在A过程中,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的-部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以通过.
(5)若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是肾小球发生了病变.若发现F中含有葡萄糖则可能是肾小管发生了病变.
(6)据测定:一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿,而尿只有1.5升,这说明当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质被肾小管重新吸收送回到血液中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.
(1)图中亲缘关系最近的两种植物是小麦和月季,判断的理由是小麦和月季都属于种子植物门,共同特征最多,而满江红属于蕨类植物门;
(2)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性,最为有效的措施是建立自然保护区.

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:人体内物质的运输(解析版) 题型:填空题

根据心脏结构和人体血液循环示意图,回答下列问题:

(1)图甲是心脏心脏结构示意图,心脏结构中,心壁最厚的是 ,保证血液从心房流向心室的结构是 (填字母).

(2)图乙由3到2为 循环,经过此循环后,血液成分的变化是

(3)小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物到达心脏四腔的先后顺序是 (用图乙中的数字表示).

(4)“饭后百步走活到九十九”,其中所蕴含的生物学原理是

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