植物进行呼吸作用的主要场所是( ) A.细胞膜B.叶绿体C.细胞质D.线粒体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

植物进行呼吸作用的主要场所是（　　）

A、细胞膜	B、叶绿体
C、细胞质	D、线粒体

考点：呼吸作用的概念

专题：

分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，据此答题．

解答：解：呼吸作用的表达式为：氧气+有机物

线粒体

二氧化碳+水，所以植物进行呼吸作用的场所为线粒体，把有机物里面储存的化学能释放出来．
故选：D

点评：植物体能的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体的作用是把光能转化成化学能，而线粒体的作用是把化学能转化成其它形式的能释放出来．

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科目：初中生物 来源： 题型：

以下是小红探究“馒头在口腔中的变化”的实验记录，请根据表中内容回答问题：

试管	加入的物质	处理方法	检验方法
1	馒头碎屑适量+2ml唾液	充分搅拌后放入37℃水中10分钟	加2滴碘液
2	馒头碎屑适量+2ml清水	充分搅拌后放入37℃水中10分钟	加2滴碘液
3	馒头碎屑适量+2ml唾液	充分搅拌后放入10℃水中10分钟	加2滴碘液

（1）如果1试管与2试管是一组对照实验，那么实验的变量是

．
（2）如果1试管与3试管是一组对照实验，那么实验的变量是

．
（3）在三支试管中分别滴加碘液，其中不变蓝的是

号试管，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成了

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图显示纯合体的棕豚鼠（雄）与纯合体的黑色豚鼠（雌）交配后产生下一代的遗传结果．请据图回答：

（1）是写出图中相应豚鼠的基因组成（显性基因用T表示，隐性基因用t表示）：棕色亲本豚鼠：

；
（2）毛伟同学家里买了一只黑的豚鼠（雌），不知是纯合体还是杂合体，请你帮他鉴定：你认为可选用毛色为

的雄豚鼠与这只黑色豚鼠交配，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定．若所生后代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成

．若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出现，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为人体心脏的结构图，在心脏的四腔中，心壁最厚的是

腔（填字母）；小明不小心感染了肺炎，医生对他进行输液治疗，在输液时药物首先进入心脏的

腔（填字母）；在图中心脏四腔及其相连的血管中，全流动脉血并且血流方向正确的表示方法为

（请用图中的字母和→表示）．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下列对森林的保护措施，正确的是（　　）

A、为了保护森林不能砍伐树木

B、为了保护森林资源要多种树少种草

C、为保护森林要合理开发和利用森林资源

D、为了保护森林资源要多种树少种草

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科目：初中生物 来源： 题型：

请你给下列动物分一分类：（填序号）
鱼类

；腔肠动物

；鸟类

；软体动物

；
节肢动物

；甲壳类

；哺乳动物

；爬行类

．
（1）银鲳；（2）魟；（3）鲨；（4）中华鲟；（5）海豚；（6）梭子蟹；（7）海蜇；（8）珊瑚虫；（9）河蚌；
（10）章鱼；（11）鱿鱼；（12）蛾螺；（13）扇贝；（14）水蚤；（15）虾；（16）海葵；（17）鲸；
（18）鲤鱼；（19）河豚；（20）海马；（21）娃娃鱼；（22）河马；（23）海豹；（24）蝙蝠；（25）企鹅；（26）海龟．

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