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“探究光对鼠妇生活的影响”中:
(1)提出的问题:
光会影响鼠妇的生活吗
光会影响鼠妇的生活吗

(2)作出的假设:
光会(不会)影响鼠妇的生活
光会(不会)影响鼠妇的生活

(3)设计探究方案:设计实验时,给鼠妇提供
黑暗
黑暗
明亮
明亮
两种环境,观察鼠妇对
环境
环境
的选择,为了确保实验结果只是由于光照不同而引起的,就应当使这两种环境中除
光照
光照
以外,温度、湿度等其他条件都相同,也就是说,
光照
光照
是这个实验中的变量.像这样,在研究
种条件对研究对象的影响时,所进行的除了
种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做
对照
对照
实验.
(4)材料用具:每个小组10只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板.
(5)实验装置:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上
玻璃板
玻璃板
,一侧盖上
纸板
纸板
,这样盘内就形成了
明亮
明亮
黑暗
黑暗
两种环境.
(6)方法步骤:
①全班分成6-8个小组进行实验.
②将鼠妇放入实验装置里,两侧的中央放
同样数目
同样数目
的鼠妇,静置2分钟.
③每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计多次.
④计算全班各组数据的平均值,并对全班平均进行计算分析得出结论.
⑤得出的结论:
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响
分析:此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
解答:解:(1)由于探究的是光对鼠妇的影响,所以提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出的假设可以有两种,一种是光对鼠妇的生活有影响,另一种是光对鼠妇的生活没有影响.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“光对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了光照以外,其他条件如湿度、温度等都应当相同.在设计实验时,给鼠妇提供黑暗和明亮的两种环境,观察鼠妇对环境的选择,就是形成以光照为惟一变量的对照实验组.
(5)在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上琉璃板,一侧盖上纸板(或不透光的材质的板),这样盘内就形成了明亮和黑暗两种环境.
(6)②在实验装置的两侧中央放同样数目的鼠妇,目的是为了保证变量光照的惟一性,减少其他因素的干扰.
⑤根据实验结果,可以得出结论:光对鼠妇有影响.
故答案为:(1)光会影响鼠妇的生活吗(2)光会(不会)影响鼠妇的生活(3)黑暗;明亮;环境;光照;光照;一;这;对照(5)玻璃板;纸板;明亮;黑暗(6)②同样数目⑤光对鼠妇的生活有影响
点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性
练习册系列答案
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在设计“探究光对鼠妇生活的影响”实验时,除了(  )条件外,其他条件的选择都应相同.

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(2012?广东模拟)完成“探究光对鼠妇生活的影响”实验后,应如何处理鼠妇(  )

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(2008?静海县模拟)探究“光对鼠妇生活的影响”
(1)作出的假设是
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响

(2)该实验中的变量是
,在设计实验时,要给鼠妇提供
有光
有光
无光(或明亮黑暗)
无光(或明亮黑暗)
两种环境,以便对照.
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
平均值
平均值
值.
(4)得出的结论是
光对鼠妇的生活有影响(答案合理即可给分)
光对鼠妇的生活有影响(答案合理即可给分)

(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是
湿度
湿度
,需要给鼠妇提供
湿润和干燥
湿润和干燥
两种环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装备.在铁盘内铺一层湿土,以横轴中线为界分为甲、乙两边,甲盖黑纸板,乙盖玻璃板,这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境.
(1)“探究光对鼠妇生活的影响”的实验是
对照
对照
实验,该实验的变量是

(2)在该实验中所用的鼠妇数量为10,用1只为什么不行?这是因为
避免偶然性
避免偶然性

(3)在该实验中铁盘内铺的是一层湿土,而不是一边湿土,另一边是干土,这是因为
减少土壤湿度对鼠妇的影响
减少土壤湿度对鼠妇的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

王明同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,其做法如下:将一只刚捉到的鼠妇放到一边是湿土、另一边是干土的木盒中,用一块黑纸遮住湿土的一边,然后计时观察,共观察10次,结果如下表(√表示存在):

由此,他得出鼠妇喜欢生活在无光的环境中的结论.
(1)你同意王明的实验方案和结论吗?
(2)如果不同意,请指出他的方案和结论中存在的问题,并提出修改建议.

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