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    下列生产措施中，应用了光合作用原理的是

    A.栽树苗时，根部带有一小块土

    B.插秧时，秧苗之间要保持适当的距离

    C.早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表来保温

    D.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

     

    B

    【解析】

    A.这样做的目的是防止秧苗的幼根和根毛受损，防止秧苗出现委焉现象而且有利于跟系吸收水分。故不符合题意；B.这个属于合理密植，因为合理密植是让最多的叶面接受光的照射，这样就能最大限度的使用光能合成能量，也能减少因为过度密植使得一些叶片无法接受光照而浪费能量。故符合题意；C.早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，故不符合题意；D.为了降低植物的蒸腾作用，可在移栽植物时，减去部分枝叶，以减少水分的散失，有利于植物的成活。故不符合题意故选：B

     

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    用显微镜进行观察时，被观察的材料必须是______________的。

     

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    下列说法正确的是

    A.生物体的结构功能单位是细胞，病毒不具有细胞结构，所以不是生物体

    B.凡是看不见的生物体都是单细胞生物

    C.单细胞生物和病毒都是对人类有害的

    D.单细胞能独立生活，病毒营寄生生活

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级上册光合作用和呼吸作用原理的应用练习卷（解析版） 题型：综合题

    观察下图回答问题：

    （1）下图为_________示意图。

    （2）物质①为_________ ，②为_________ ，③为_________ ，④为_________。

    （3）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行_________ 、_________ 。

    （4）二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多；可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中_________衡，严重危害人体健康。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级上册光合作用和呼吸作用原理的应用练习卷（解析版） 题型：选择题

    我国北方地区所产的苹果比南方的甜，原因是北方昼夜温差______光合作用强度______呼吸作用强度

    A.小，大于 B.大，大于

    C.小，小于 D.大，小于

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级上册光合作用和呼吸作用原理的应用练习卷（解析版） 题型：选择题

    在下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利

    A.缩小昼夜温差，延长光照时间　　B.缩小昼夜温差，缩短光照时间

    C.增大昼夜温差，延长光照时间　　D.增大昼夜温差，缩短光照时间

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版七年级下册人体能量的供给练习卷（解析版） 题型：选择题

    2008年5月12日，四川汶川发生大地震，这场突如其来的灾难给国人造成了巨大的损失。为了援救被困群众，全国各地组织医疗队纷纷赶赴灾区。医生给被抢救的伤员静脉注射5% 的葡萄糖溶液，其主要目的是

    A.供给全面营养 B.提供能量

    C.止痛 D.维持细胞的形态

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版七年级下册人体概述练习卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示，A-F是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成，A细胞是 。

    （2）A细胞通过 形成B，在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

    （3）B通过 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （4）在上述的结构层次中，人体具有而植物没有的是[ ] 。

    （5）图中E所示的结构具有的生理功能是 和 。

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初二上期中质检生物试卷（解析版） 题型：判断题

    软体动物大多具有贝壳。（ ）

     

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