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1.学习了分类知识后,同学们就可以比较容易的了解各种生物之间的亲缘关系,或是生物之间的共同特征.下列几组生物中共同特征最多的是(  )
A.蚯蚓、蝗虫B.啄木鸟、树C.细菌、真菌D.人、猩猩

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近

解答 解:A、蚯蚓、蝗虫是属于动物界,蚯蚓是环节动物门,而蝗虫是节肢动物门,同界不同门;
B、啄木鸟是鸟类属于动物界,树是植物属于植物界,不同界;
C、细菌是原核生物界、真菌属于真菌界,不同界;
D、人、猩猩属于动物界、哺乳纲、灵长目;猩猩属于类人猿科,人属于人科,同目不同科;
   界、门、目中,目的单位最小,共同特征最多、亲缘关系最近.因此生物中共同特征最多的是人、猩猩.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上10.23周考生物试卷(解析版) 题型:填空题

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12.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病男孩,此患儿的基因组成是怎样的(控制肤色的基因用A或a表示)?如果这对夫妇想再生一个肤色正常的女孩的概率有多大?(  )
A.Aa、50%B.AA、75%C.aa、75%D.aa、37.5%

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9.如图是米勒研究生命起源过程的实验装置,请你按要求完成探究实验报告:
(1)提出问题在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质吗?
(2)作出假设略
(3)实验装置A中的气体有甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,装置A是模拟原始大气;装置B是模拟原始海洋;装置A中设置电极进行火花放电是模拟原始天空的闪电
(4)米勒在实验中收集到氨基酸.
(5)结论略.

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16.已知面颊上有酒窝是由显性基因控制,无酒窝由隐性基因控制.一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子.
(1)人类的有酒窝和无酒窝是一对相对性状.
(2)有酒窝和无酒窝的形状由基因控制,基因具有特定遗传效应的DNA片段.
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(4)请写出有酒窝儿子可能的基因组成:DD或Dd(显性基因用D表示,隐性基因用d表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列器官不能分泌激素的是(  )
A.卵巢B.睾丸C.胆囊D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.生物分类单位中最基本的分类单位是种.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[1]肺,[2]呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.
(3)图(二)中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是氧气气体含量增加.
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于收缩状态.

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