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    用鼠A、B做如图甲实验，图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后，血液中产生抗体的情况．据图回答如下问题．

    （1）图甲所示实验中，A鼠的作用是 ．

    （2）通过接种S疫苗，使鼠产生相应的抗体，获得免疫，这种免疫叫做 免疫．

    （3）仔细观察、分析图乙，在以下2小题中选作1题，多做并不多得分．

    （a）图甲所示实验中，B鼠注射S疫苗后的第2天，给B鼠注射S病原体，发现B鼠死亡，则原因是： ；

    （b）我们接种某些疫苗，有时不只接种一次，会隔一段时间再接种该疫苗，请你作出合理解释： ．

    练习册系列答案
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    保护生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：选择题

    人体的呼吸系统组成包括（ ）

    A．呼吸道、肺

    B．气管、肺

    C．鼻、喉

    D．鼻、咽、肺

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：综合题

    如图所示的是人体部分生理活动过程示意图．字母a、b、c、d表示物质，字母A、B、C、D表示人体的部分系统．代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答：

    （1）生理过程①是通过 体现的．

    （2）若b为蛋白质，要完成生理过程③需要被分解为 ．

    （3）正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是 ．

    （4）若D是泌尿系统，则形成d的器官是 ．

    （5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管 次．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：选择题

    生物学知识与我们的生活息息相关．下列有关生物学知识运用的叙述错误的是（ ）

    A.移栽植物时去掉部分枝叶，是为了降低植物的蒸腾作用

    B.食物保存在冰箱内不易腐败，是因为微生物在低温中不能生存

    C.经常进行体育锻炼，可以增强关节的灵活性和牢固性

    D．饭后立即进行剧烈运动，会影响食物的消化和吸收

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北咸宁卷）生物（解析版） 题型：选择题

    以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）

    A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用

    B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用

    C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高

    D．光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北荆门卷）生物（解析版） 题型：综合题

    如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：

    （1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 ．

    （2）随着鼠的捕食过程，食物的 进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．

    （3）图一中生理过程 （填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．

    （4）图二中B对应图一中的生物是 ．

    （5）由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和是由的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式： ．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）生物（解析版） 题型：综合题

    写出图中①②③所示内容，再在方框内补全漏画结构并标注名称．

    ①

    ②

    ③ ．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南永州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    女孩小彩旗在2014年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒，这说明她具有发达的（ ）

    A． 大脑 B． 小脑

    C． 脑干 D． 脊髓

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