A. | 胚芽 | B. | 胚根 | C. | 胚乳 | D. | 子叶 |
分析 种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充分的空气;种子萌发的自身条件:(1)种子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)种子成熟,且度过休眠期.
解答 解:种子萌发的过程中,种子内部要进行一系列的生物化学变化,这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行,水分可以使种皮变软,胚芽与胚根才能突破种皮,同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化,容易被胚吸收利用.但是,如果水分过多,会引起种子缺乏氧气,种子无法呼吸,导致种子腐烂,种子萌发时吸入氧气,把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解,同时释放出大量的能量,供应种子萌发时生理活动的需要.种子萌发的过程中种子萌发时所需养料来自种子自身(胚乳中储存的).
故选:C.
点评 本题考查学生对种子的萌发过程和萌发条件知识点的掌握情况.属于基础题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水绵属于多细胞藻类植物 | |
B. | 水绵细胞内有带形、螺旋状的叶绿体 | |
C. | 水绵没有真正的根、茎、叶,呈长丝状漂浮在淡水中 | |
D. | 水绵不能进行光合作用,营寄生生活,孢子繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低叶片的温度 | B. | 促进有机物在植物体内的运输 | ||
C. | 促进无机盐在植物体内的运输 | D. | 促进植物对水分的吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当灰尘落入此人眼中时,他不会眨眼 | |
B. | 当引人发笑的画面出现时,他看见画面,但不会笑 | |
C. | 当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,也不会笑 | |
D. | 当引人发笑的画面出现时,他看不见画面,但会笑 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为 | |
B. | 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态 | |
C. | 蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼 | |
D. | 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全都不能卷舌 | B. | 一半能卷舌,一半不能卷舌 | ||
C. | 全都能卷舌 | D. | 全都能卷舌或一半能卷舌 |
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