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    下图是枝芽的结构图，请据图回答下列问题：

    (1)②是___________，其细胞分裂能使___________逐渐伸长。
    (2)④是____________，将来能发育成____________；
    (3)⑤是_____________，将来能发育成____________。
    (1)生长点  芽轴
    (2)幼叶  叶
    (3)芽原基  新的枝条
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：（14分）

    （1）观察图1完成各部分名称：a________、b_______、c______、d________、e、_______
    （2）、图2为一段枝条的结构图。
    ⑴图2中的［g］       是由图1中的［ ］                      发育而来的。 
    ⑵图2中的［h］       是由图1中的［ ］       发育而来的。
    ⑶图2中的［f］       是由图1中的［ ］       发育而来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：（14分）

    （1）观察图1完成各部分名称：a________、b_______、c______、d________、e、_______

    （2）、图2为一段枝条的结构图。

    ⑴图2中的［g］        是由图1中的［ ］                      发育而来的。 

    ⑵图2中的［h］        是由图1中的［ ］       发育而来的。

    ⑶图2中的［f］        是由图1中的［ ］       发育而来的。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东宁津实验中学八年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图为枝芽与一段枝条的结构图。（5分）

    （1）图2中的［g］是由图1中的［  ］_________发育而来的，图2中的［f］侧芽是由图1中的［  ］______发育而来的，图2中的［h］茎是由图1中的［ ］___________发育而来的。
    （2）a是___________，作用是使d不断伸长，它和根尖中的分生区、茎中的形成层都属于_________组织，。

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    科目：初中生物 来源：2013届山东无棣县柳堡中学上学期期中检测八年级生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：（14分）

    （1）观察图1完成各部分名称：

    a___________、b___________、c___________、d___________、e、___________

    （2）、图2为一段枝条的结构图。

    ⑴图2中的［g］        是由图1中的［ ］                       发育而来的。 

    ⑵图2中的［h］        是由图1中的［ ］        发育而来的。

    ⑶图2中的［f］        是由图1中的［ ］        发育而来的。

     

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