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如图表示淀粉、脂肪和蛋白质三种营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)脂肪开始被消化的部位是
 
 (填字母).
(2)图中表示蛋白质消化过程的曲线是
 

(3)D中所含的消化液有
 
胰液和
 

(4)在A内,被消化液消化后的物质是
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:(1)人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.
(2)人体所需的类营养物质中,有些是小分子的物质可以直接被人体吸收,而有些的大分子的,如淀粉、蛋白质和脂肪,需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收.
解答:解:读图可知,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠.X表示淀粉的消化,Z表示蛋白质的消化,Y表示脂肪的消化.
(1)小肠是消化和吸收的主要场所,淀粉、蛋白质和脂肪都能在小肠消化,可以判断D表示小肠.脂肪只能在D肠中被消化,在小肠内,在肝脏分泌的胆汁的作用下,被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸.
(2)蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸,可见Z表示蛋白质的消化.
(3)D是小肠,里面含有肝脏分泌的胆汁、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液.
(4)A是口腔,口腔的唾液中含有唾液淀粉酶,能把淀粉初步消化成麦芽糖.
箍答案为:(1)D.
(2)Z.
(3)肠液; 胆汁.
(4)麦芽糖.
点评:关键是:明确淀粉、蛋白质和脂肪开始消化的部位及淀粉、蛋白质和脂肪需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

心脏分为四个腔,图中①和②所指的腔分别是(  )
A、右心房、左心室
B、左心室、右心房
C、右心房、动脉腔
D、静脉腔、左心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学初三学生在开展探究“种子萌发的环境条件”过程中设计了如下实验,下图是探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图示,学生把以下实验装置均放置在温暖的环境,请根据如下实验,分析回答下列问题:
(1)在以上实验中,能够构成对照实验的共有
 
组(填数字)?
 
瓶可作为对照组,起对照作用.一周以后,其中的
 
瓶中的种子可能萌发 (填字母).
(2)比较B和A的结果,可以得出结论:
 

(3)比较B和C能否作为一组对照实验,原因是:
 

(4)B中有几粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面的资料,分析回答问题:
2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件.大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以至大型的鲸鱼自下而上都受到了不同程度的影响.而且,据中新闻3月29日报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质.
(1)如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质,资料中提到的几种生物,最终体内含量最多的是
 

(2)小鱼和鲸鱼的体内都有
 
,因此同属于脊索动物门的脊椎动物门.
(3)鲸鱼属于哺乳动物,而不属于鱼类,是因为鲸鱼用
 
呼吸,生殖方式为
 
.(卵生或胎生)
(4)在生物圈中有着多种多样的生态系统,放射性物质被排放到海水中,会直接对海洋生态系统造成破坏.“放射性物质已扩散到全球”,从生态系统的角度分析,说明了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列器官与构成的主要组织相连.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题.

(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨
 
,使
 
对准通光孔,如果光线还暗,调整
 
号结构,使用其
 
面,改善光照条件.
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→( ④)→
 
 
 

(3)调整视野中物像清晰度的结构有⑥
 
、⑦
 

(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图2所示,请回答下列问题:
A你认为
 
同学的观察效果最好.
B其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他们获得最好的观察效果:
你给
 
同学的建议是
 

你给
 
同学的建议是
 

你给
 
同学的建议是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图回答下列问题.

(1)图
 
为菜豆种子,图
 
为玉米种子.
(2)写出图中各结构的名称.
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 
;⑦
 
;⑨
 
;⑩
 
;⑩
 
;⑥
 
;⑩
 

(3)图中④⑤⑥⑦合称为
 
,它实际上就是
 

(4)玉米种子的⑩有
 
片,被称为
 
植物;菜豆种子的⑦有
 
片,被称为
 
植物.
(5)实验中被碘液染成蓝色的部分是[
 
]
 
,这说明该结构中含有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是容易使装片里的水溢出,损坏显微镜.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的芽孢和真菌的孢子都可以繁殖新个体.
 
.(判断对错)

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