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下面是用三台显微镜(编号为甲、乙、丙)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞.分析回答下列问题:
台号 目镜 物镜
10× 10×
15× 40×
(1)在用甲台显微镜时,如果在视野中看到一个污点,转动目镜和移动装片,污点没有发生移动,因此我们断定污点最可能是在
 

A.反光镜上  B.目镜上  C.物镜上  D.装片上
(2)观察到细胞结构最清楚是
 
显微镜.
(3)若将一个写有字母“b”的玻片放在甲号显微镜下观察,看到的物像是
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:(1)观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本(装片)上,不可能出现在反光镜上.因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点.
(2)放大倍数越大,视野越模糊,图象越不清晰;反之,越清晰.
(3)在显微镜视野中看到的实物放大的倒像.
解答:解:(1)通过分析知道,用显微镜进行观察时,如果有污点出现,不可能出现在反光镜上.因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点.污点一般只出现在物镜、目镜和玻片标本(装片)上.转动目镜和移动装片,污点没有发生移动,因此我们确定污点最可能是物镜.
(2)放大倍数越大,视野越模糊,图象越不清晰;反之,越清晰.甲的放大倍数是:5×8═40;乙的放大倍数是:10×10═100;丙的放大倍数是:15×40═600;所以观察到细胞结构最清楚是丙显微镜.
(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.
故答案为:(1)C
(2)丙
(3)q
点评:显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,是上下左右都相反.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为属于学习行为的是(  )
A、蜜蜂采蜜B、蚂蚁贮食
C、鹦鹉学舌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化是
 

(2)在心脏的四腔中,[
 
]
 
的壁最厚.
(3)若在患者a处输药液,应在
 
处扎胶皮管(填b或c)让血管隆起;药物最先到达心脏的[
 
]
 

(4)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,说明肾脏的[
 
]
 
发生了病变,或者是由于
 
分泌不足而引起的.若排出的尿液中含有血细胞、蛋白质,说明肾脏的[
 
]
 
发生了病变.
(5)血管[8]比[7]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与
 
作用有关.
(6)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是
 
,若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的
 

(2)当环境不适宜的时候,细胞会形成
 
以度过不良环境.
(3)细菌与植物细胞相比没有
 
,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加
 

(4)细菌作为生态系统中的
 
参与物质循环.

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在相应位置连线

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如图为人体心脏及所连血管的解剖示意图,请根据图回答:

(1)心脏的4个腔中,心壁最薄的两个腔是[4]
 
 和[
 
]
 

(2)体循环是血液从心脏[
 
]
 
 流出开始,到流入[
 
]
 
结束,血液由
 
血变为
 
血.
(3)[3]是
 
,管中流的血液是
 
血.
(4)肺循环的途径是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

体循环和肺循环是
 
进行时的,且在
 
处汇合在一起.

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如图为人的生殖过程中染色体数目的变化图示,请回答:
(1)a表示父亲的体细胞,染色体可表示为44+
 
.b表示母亲的体细胞,染色体可表示为44+
 

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,c的染色体可表示为22+
 
,d的染色体可表示为22+
 
,经过B过程形成e,其染色体数为
 
条.
(3)f是女儿的体细胞,其染色体数为
 
条.
(4)女儿的每一对染色体都是一条来自
 
方,一条来自
 
方.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不符合均衡膳食的基本要求的是(  )
A、食物多样、谷类为主
B、常吃奶类、豆类或其制品
C、多吃水果以代替蔬菜
D、食物清洁卫生、不变质

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