【题目】甘薯内储存的化学能来自阳光,大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在甘薯细胞里的哪一个结构完成的( )
A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体
C. 液泡、细胞质 D. 叶绿体、液泡
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图,图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(A、B、C、D、E代表甲图生态系统中的生物;①②③④代表生理过程),请分析回答问题:
(1)在图甲中,进入生态系统的能量是图乙中[ ]____通过光合作用固定的太阳能,然后沿食物链传递,根据图乙分析,碳在无机环境与生物之间以______的形式进行循环流动。
(2)图甲中鹰的呼吸器官是_____,_____能辅助呼吸。兔的牙齿有_____分化,提高了摄取食物和消化食物的能力。蛇的生殖和发育已经_________,所以它真正适应了陆地生活。
(3)如果图甲中有一种生物灭绝,就会意味着该物种拥有的全部_________从地球上消失,因此生物种类的多样性的实质是_____________
(4)如果把兔归为一类,把鹰和蛇归为一类,其分类的依据是______
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】校园里,工人们经常给树木周围的土壤松土,主要目的是防止()
A. 缺少无机盐影响生长 B. 缺少水影响蒸腾作用
C. 缺少氧气影响根的呼吸 D. 缺少二氧化碳影响光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列关于根细胞吸水的叙述正确的是( )
A.给植物施肥过多会促进根细胞吸水
B.成熟区是根尖吸水的主要部位
C.根细胞吸水后液泡的体积变小
D.土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,根细胞吸水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是( )
A. 图①:丙→甲→乙→丁B. 图②:丙→乙→甲→丁
C. 图③:丁→甲→乙→丙D. 图④:戊→乙→丙→甲→丁
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