精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.连一连:将动物名称与其所属类群用线连接起来.

分析 (1)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.
(2)软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜.
(3)节肢动物,身体由体节构成,足和触角都分节,体表由外骨骼.
(4)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层.
(5)线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.

解答 解:线虫的身体呈长圆柱形,两端尖细,不分节属于线形动物;
蜈蚣身体由体节构成,足和触角都分节,体表由外骨骼,属于节肢动物;
血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物;
沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物;
蜗牛的身体柔软,具有坚硬的贝壳,属于软体动物.
故答案为:

点评 熟练掌握动物各类群的主要特征,结合分析题中动物的结构特征,即可正确连线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

8.如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系,从进化树我们可以推测(  )
A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是fB.在地层中出现最早的生物是e
C.较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近D.a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体消化系统示意图,请据图回答:
(1)消化食物、吸收营养物质的主要场所是[8]小肠.
(2)蛋白质的消化是从[7]胃开始的,蛋白质最终被消化为氨基酸.
(3)淀粉的消化从[4]口腔开始,由[1]唾液腺分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为麦芽糖.
(4)人体最大的消化腺是[2]肝,它分泌的消化液胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化.
(5)只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是[9]大肠.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在我国西部大开发中,启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是(  )
A.开发生态旅游B.改善生态环境
C.发展畜牧业D.增加木材产量和产草量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.以下关于土壤中小动物的说法中正确的是(  )
A.蜗牛是甲壳动物B.马陆是环节动物C.蚂蚁是节肢动物D.蚯蚓是软体动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.肺是适于陆地生活动物的重要呼吸器官,下列动物中不用肺呼吸的是(  )
A.昆虫B.海鸥C.海豚D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.导致我国生态系统破坏的主要原因是自然灾害频发.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛应该看着目镜.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各项中,不属于人体器官的是(  )
A.心脏B.C.血液D.肝脏

查看答案和解析>>

同步练习册答案