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现有一种非常珍贵而又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,可以采用的方法是

A.组织培养 B.扦插     C.嫁接 D.有性生殖

 

A

【解析】

试题分析:植物的组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率所以,要想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法就是组织培养,故选A。

考点:本题考查的是植物的组织培养,解答此题的关键是掌握植物组织培养的概念以及组织培养的优点

 

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下图为反射弧模式图,据图回答问题:(5分)

1)图中[    ] _______能将神经冲动由外周传到神经中枢,由图中的[    ] _______对刺激做出反应。

2)组成脊髓的基本单位是_______________。

3)神经调节的基本方式是_____________,人体生命活动除受神经调节外,还受__________调节。

 

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生物的性状是受 控制的。在生物的体细胞内,染色体和基因都是 存在的。

 

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科目:初中生物 来源:2015届江西上饶第四中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中,属于两栖动物的是

A.海龟 鳄鱼 河马 B.蜥蜴 蟾蜍 鳖

C.海象 水蛇 鸭子 D.青蛙 大鲵 蝾螈

 

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 下列昆虫中,发育方式为不完全变态的是

A.苍蝇     B.蟋蟀    C.菜粉蝶    D.密蜂

 

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按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是( )

A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类

B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类

C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类

D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏阜宁实验初中初二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

无脊椎动物和脊椎动物的根本区别在于( )

A.无脊椎动物的种数约占动物种类的95%

B.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%

C.无脊椎动物的身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎

D.无脊椎动物的身体里面有由脊椎骨组成的脊柱

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏阜宁实验初中初二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

蕨类植物没有( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏连云港东海晶都双语学校初二下期检测生物卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性不包括

A.生物遗传的多样性 B.生物物种的多样性

C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性

 

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