控制生物的某一性状的基因,比如:某人是双眼皮,控制他(她)这一性状的基因是一个还是一对?_______,在他(她)的精子(或卵细胞)中,控制眼皮是双眼皮还是单眼皮的基因是一个还是一对?____当精子与卵细胞结合成受精卵后,受精卵中的基因是成 _____ (“对”还是“单”)的。
一对 一个 对
【解析】
试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状,因此控制眼睑性状的这一对基因位于染色体上,亲代在产生生殖细胞时,成对的基因要随着染色体的分离而分离,分别进入两个生殖细胞中,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
考点:本题考查的是基因在亲子代之间的传递。
科目:初中生物 来源:2015届江苏赣榆县汇文双语学校初二下期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,先用显微镜的15×物镜观察,然后换上45×的物镜继续观察,其结果是后者
A.视野较亮,细胞数目较少 B.视野较暗,细胞数目较少
C.视野较暗,细胞数目较多 D.视野较亮,细胞数目较多
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科目:初中生物 来源:2015届江苏赣榆县汇文双语学校初二下期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
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科目:初中生物 来源:2015届江苏苏州园区一中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题
第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对 都有防御作用,所以叫做—— (又称为 )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的, 通常 只对 或 有免疫作用,因此叫 (又称为 )。
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科目:初中生物 来源:2015届江苏苏州园区一中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为( )
A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/8
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科目:初中生物 来源:2015届江苏盐城第一初级中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
与根的生长发育有关的主要部位是
A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区
C.分生区和成熟区 D.伸长区和成熟区
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