【题目】家蚕的生殖发育过程是( )
A.卵﹣蛹﹣成虫 B.卵﹣幼虫﹣蛹﹣成虫
C.幼虫﹣蛹﹣成虫 D.卵﹣幼虫﹣成虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸时动物重要的生理特征,不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地进行气体交换.请结合所学知识,回答下列相关问题
(1)以上几种动物中,用鳃呼吸,所以必须终生生活在水中的是[__]和[__];而已经完全适应了陆地生活,可以生活在比较干燥环境中的两种动物是[__]和[__],它们进行呼吸的主要结构或器官分别是__和__.
(2)观察A时,要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,主要目的是__.
(3)图中的动物能够用两种器官(即肺和皮肤)进行呼吸的是[__].
(4)D、E、F的呼吸器官都能与外界进行气体交换,你认为其在结构上有什么共同特点? _______________
(5)依据各类动物的特征,对它们进行简单归类:A、B、C同属于__动物,D、E、F同属于__动物,A、B、C、D、E同属于__动物,相比之下,F则属于__动物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是( )
A. [3]是神经中枢,能产生感觉
B. 若[4]处受到损伤就不能发生反射
C. 该反射弧完成的是复杂(条件)反射
D. 完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关节的结构是与运动的功能相适应的,如左图是关节结构示意图,请据图回答.
(1)运动时,可减少摩擦,缓冲撞击的是[]。
(2)把两骨牢固联系在一起的是 。
(3)[] 内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)脱臼是指从中脱落出来的现象。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生态环境是我们所有人共同的责任,如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有__________。
(2)该食物网共包含______条食物链,其中属于第二营养级的生物有____________。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是__________。
(4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能,能量流动一般是______(选填“单”或“双”)方向的,并且是逐级________的。
(5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中,各取所需,和睦相处,以下关于生物的特征,说法正确的是( )
A. 生物都能够运动 B. 生物都能进行光合作用
C. 生物都是由细胞构成的 D. 生物的生活都需要营养
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