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下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入适量清水,食物可保存2~3天。下列叙述不合理的是


  1. A.
    对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
  2. B.
    该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
  3. C.
    加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
  4. D.
    引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B
该保存方法和冰箱贮存食物的原理不同,该方法是阻止细菌的进入,而冰箱保存是低温抑制细菌的生长和繁殖。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:选择题

下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入适量清水,食物可保存2~3天。下列叙述不合理的是

A.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

B.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

 

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科目:初中生物 来源:湖南省会考题 题型:单选题

下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入适量清水,食物可保存2~3天。下列叙述不合理的是
[     ]
A.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
B.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(带解析) 题型:单选题

下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入适量清水,食物可保存2~3天。下列叙述不合理的是

A.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
B.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

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