A. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 | |
B. | Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴 | |
C. | ②表示重吸收作用 | |
D. | Ⅳ表示的器官是皮肤 |
分析 Ⅰ与体外之间的物质能出能进,并能为内环境提供O2和CO2,这说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁;Ⅱ为消化系统,Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆;Ⅲ是泌尿系统,②表示重吸收作用;皮肤有保护的作用,皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物,Ⅳ表示的器官为皮肤.
解答 解:A、通过Ⅰ完成了内环境与外界环境间的气体交换,该器官是肺,A正确;
B、分析题图可知,Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,Ⅱ表示消化系统,但Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进入组织液,B错误;
C、细胞代谢产生的废物经过Ⅲ排出体外,且存在②过程,因此Ⅲ是肾脏,②表示肾小管.集合管的重吸收,C正确;
D、排除体内代谢废物的器官有肺、肾脏、皮肤,Ⅰ是肺,Ⅲ是肾脏,那么Ⅳ是皮肤,D正确.
故选:B.
点评 本题考查人体细胞与外界环境之间进行物质交换的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的 | |
B. | BC段下降的原因:一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多 | |
C. | AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应 | |
D. | AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物链被破坏 | B. | 缺水 | ||
C. | 虫子的繁殖能力过强 | D. | 环境污染 |
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