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    【题目】下列动物，不属于软体动物的是（ ）

    A. 乌贼 B. 海蜇 C. 缢蛏 D. 鱿鱼

    【答案】B

    【解析】

    试题乌贼、海蜇、缢蛏的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，A、C、D错误；海蜇属于腔肠动物，不属于软体动物，B正确。

    练习册系列答案
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    【题目】生物学分类的基本单位是（ ）

    A．门 B．目 C．纲 D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小科对有关“人的生殖”知识作了右图归纳．下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（　　）

    A.①﹣﹣﹣﹣精子
    B.②﹣﹣﹣﹣卵巢
    C.③﹣﹣﹣﹣受精卵
    D.④﹣﹣﹣﹣分娩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物与环境关系的说法，正确且全面的是（ ）

    A．生物能适应环境

    B．生物分布受环境制约

    C．生物对环境无影响

    D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是（ ）

    A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性

    B．由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性

    C．害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异

    D．害虫存在了抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

    （1）将装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的＿＿＿＿＿＿散失出来的。

    （2）将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况，绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段内植物主要进行＿＿＿＿＿＿作用。

    （3）若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”，应将装置放在＿＿＿＿＿＿（明亮、黑暗）的环境中。

    （4）若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。其对照实验装置中的小烧杯内应加入＿＿＿＿＿＿。

    （5）将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下，放在盛有＿＿＿＿的小烧杯中隔水加热，取出叶片漂洗后滴加碘液，只有对照装置中的叶片变蓝，说明光合作用还制造了淀粉。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小科对有关“人的生殖”知识作了右图归纳．下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（　　）

    A.①﹣﹣﹣﹣精子
    B.②﹣﹣﹣﹣卵巢
    C.③﹣﹣﹣﹣受精卵
    D.④﹣﹣﹣﹣分娩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一棵桑树的结构层次由小到大依次为( )。

    A. 细胞→个体 B. 细胞→组织→器官→系统→个体

    C. 细胞→组织→器官→个体 D. 细胞→器官→组织→系统→个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界．

    （1）如图是从载物台反面看到的遮光器，①②③④⑤表示从小到大的光圈，在光线较弱时对光，应选择的光圈是（填编号）；
    （2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、胶片两个步骤后，用低倍镜寻找物象时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物象，接下来应该进行的一步操作是（填编号）．
    A.前后转动细准焦螺旋，继续寻找物象
    B.转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物象
    C.眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
    D.左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物象．

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